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阜南縣郜台鄉木郢幼教點


阜南縣郜台鄉木郢幼教點幼兒園的幼兒年齡小,自我保護能力差,疫情期間為了保證孩子在幼兒園的安全,我園每天早上幼兒入園時進行體溫測量並記錄以及手部消毒,並詢問身體狀況。並且每天早上入園前和下午離園後對校園及教室進行噴灑消毒;玩具桌椅進行酒精擦拭消毒;餐具每天高溫消毒。

目錄

班級文化

每班都設有空調、電視、班班通、電鋼琴、消毒設施等,班級基礎設施完善。

孩子,你是爺爺奶奶的心肝寶貝,你是爸爸媽媽的手心手背。雖然你已經擁有了很多愛,但是我也想把我的愛給你,陪伴你走過幼兒時光!當你走進木郢幼兒園時老師會幫助你邁出走進社會群體的第一步!

孩子,在幼兒園優美的環境裡不僅僅有老師、夥伴們的陪伴還有繪本區角的陪伴,這裡有你看不完的有趣繪本。老師會帶着你走進繪本的世界。

區域活動充分體現了幼兒身心發展的特點,可滿足幼兒活動和遊戲的需要,更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實現「玩中學」、「做中學」。

大家都說玩中學,學什麼呢?我認為學的是感恩、是謙讓、是尊重、是交流、是理解,養的是什麼呢?是習慣、是規矩。作為孩子的第二啟蒙老師的我們,會帶着孩子們玩中樂,樂中學!

我們也會在各種節日利用做手工、小比賽、親子活動[1]、開展消防演練等一些活動來對幼兒進行薰陶教育。

師資隊伍

優質的師資隊伍是辦園質量的保障,我園良好的用人機制和園所文化使我們擁有一支高素質、穩定的教職員工團隊[2]

這是一個陽光、樂觀、積極向上的團體;這是一個高素質、有愛心、有耐心、還有着無限童心的團體;這是一個團結協作,攜手同行在幼教這條幸福之路上的團體。她們多才多藝,心靈手巧,她們喜愛幼兒,熱愛教育,願將青春獻給幼教事業。她們——就是相親相愛的中心一家人!

作為老師的我們只有靠近孩子,走進他們的心裡才能與他們為伴,伴他們成長!作為家長只有看到這樣的老師才能放心自己的孩子,才能和老師達成共識。如果您選擇木郢幼兒園,那麼請相信老師,我們會從愛開始!

在社會發展進步的今天,作為一名幼教工作者,我們深感任重而道遠,家長期待孩子的進步,老師也關注孩子的成長,新學期里我們將繼續努力,讓木郢幼兒園更上一個新台階。�

經過蹣跚學步的時光,度過咿呀學語的日子,那個你最珍視的小小人兒慢慢長大,你一定想給TA最好的生活,想讓TA接受更好的教育吧?那趕緊帶着寶貝加入我們這個大家庭吧!

參考文獻