項立剛

項立剛，安徽蕪湖人，畢業於中國人民大學，文學碩士。中國通信業知名觀察家。北京郵電大學世紀學院兼職教授。 多家雜誌和網站聘為專欄作家。曾任多個網站和增值業務提供商戰略顧問，為多個國外投行和通信業分析機構長期提供通信行業諮詢。

項立剛
來源： ETTODAY
出生	安徽蕪湖
職業	北京郵電大學世紀學院兼職教授

目錄

創業經歷

2007年創辦中國通信業專業門戶飛象網(cctime.com)，現任飛象網ceo。行業內知名講師和主持人，曾經就通信業政策、發展戰略、行業發展態勢、市場動向、新業務等多個主題給國內外客戶做過培訓和講座，

主要客戶有：廣東省通信管理局、重慶通信管理局、中國電信北京研究院、中國電信廣州研究院、韓國軟件振興院、韓國信息部政策研究所、中國移動計劃建設部、北京移動、廣東移動、浙江移動、內蒙移動、海南移動、江西移動、四川移動，中國鐵通、中國計算機協會、清華大學、北京郵電大學、中國人民大學等。在北京科技周、移動通信高峰論壇、中國互聯網大會等數十場國內頂級行業論壇中擔任主持人。

中國通信業知名博客人，在新浪、搜狐、網易等所有知名網站都開設有博客，以通信觀察為主要內容的博客有着廣泛影響，成為行業內關注的熱點博客，博客文章對於行業動向，行業政策、股市都有較大影響，成為行業風向標。為通信業專業人士、投行、分析師關注，單個博客點擊達450萬，總博客點擊近700萬。

爭議事件

下等人言論引熱議

項立剛

他在微博稱，「不看新聞聯播的一般是下等人，他們是不需要知道天下大事，他們也不會做大事，做大事的人在中國得看新聞聯播。」
8月18日23：23，@飛象網項立剛 發布包含了上述內容的一條微博，關於「下等人」的說法隨即引發輿論熱議。 8月19日13：18，項立剛發博重申「下等人不但不看新聞聯播，還玻璃心……再玻璃心也是下等人。」在眾多大V廣泛參與之下，網民討論呈現大規模討伐之勢。
實際上，項立剛的驚人觀點不限於此，如剛發生的疫苗事件，項立剛表示：疫苗這事，關係國家安全、國計民生的大事，必須要由國企來做，私有化的結果除了漲價就是弄虛作假。檢索發現，項立剛常活躍在各種新聞媒體的採訪中，從5G、科技創新到共享經濟再到公共場合直播、媒體的精神，這位行業專家幾乎無所不談。面對不斷發酵的民眾情緒，項立剛對此進行了回應。8月20日12時許，@飛象網項立剛發布了頭條文章：《關於「新聞聯播」與「下等人」》，「當然，生活中，我不會覺得不看新聞聯播就是下等人，所謂下等人和新聞聯播扯不上什麼關係，寫這句，不過是微博中爭論的氣話而已。」相關輿情量到達峰值。

拋開「新聞聯播」這一被國人詬病已久的話題，本質來說，在民主、法制社會，法律賦予人人平等，沒有等級之分。因此，項立剛所謂「上等人」、「下等人」之論無立論根基。

人物經歷

1983年，畢業於安徽省商業學校商業會計專業，進入蕪湖市食品公司擔任會計工作。 1990年，通過自學考入中國人民大學，學習文藝學，對於藝術生產力、文藝心理學，宣洩心理有較深入研究，並涉獵當代文學研究和比較文學研究。 1993年，進入郵電部部屬人民郵電出版社任圖書編輯，編輯大量圖書。1997年起推動創辦中國第一本面向大眾的電腦學習雜誌《學電腦》，參與了提出改刊，尋找台灣PChome雜誌合作，試刊與出版的全過程。其間進入中國科技大學計算機科學與應用專業研究生班學習。 1997年前後，廣泛研究IT業和互聯網業的發展，曾經撰寫大量行業研究文章，具有廣泛影響，並因此獲得《北京青年報》授予的「燕京大寫手」稱號。 1999年，任人民郵電出版社市場開發部主任，負責進行該出版社的發展戰略研究，通過市場研究，提出應該創辦集新聞、信息、政策、法規、市場、技術、產品為一體的綜合性行業媒體《通信世界》。

2007年，其妻，中國著名媒體人鼠尾草患癌症，為了在最後的歲月里，在醫院陪伴妻子，辭去了《通信世界》工作。在鼠尾草去世後，為了維護勞動者權益，和《時尚》雜誌展開抗爭。最後終於獲得《時尚》賠償，在陝西省紫陽縣迥水鎮建立了以鼠尾草名字命名的「原曉娟希望小學」。 2007年，看到移動互聯網巨大機會，看到紙質媒體的衰落與新媒體的崛起，創辦「飛象網」。 從2007年開始，專心研究移動互聯網的理論和產品，形成了完整的移動互聯網的價值理論，對於智能手機、移動互聯網的商業模式、移動互聯網的產業結構，移動互聯網的未來發展方向有深入研究，給政府、電信運營商、手機廠商、互聯網公司和高校講課100餘場。 2011年，認為移動互聯網發展主要集中在網絡、智能手機、新業務層面，業務管理與計費平台和客戶服務平台都非常缺乏，行業發展很不完善。成立了江蘇飛象科技有限公司。 2014年，在智能互聯網的發展過程中，提出了智能互聯網的概念，並在這 個基礎上進行研究、完善，形成了第七次信息革命理論 。 2014年3月，創辦柒貳零（北京）健康科技有限公司，進行智能健康產品開發與研究。