潁川辦實驗小學
學校規模
現有24個教學班近2000名學生,在職教職員工學歷達標率100%,其中禹州市、許昌市、河南省、國家級等級別骨幹教師[1]、學科帶頭人占教師總數的30%,小學高級以上職稱的占教師總數的50%以上。
校容校貌
學校堅持質量立校、科研興校、品牌強校戰略,推崇新理念,突出大發展,強化特色教育建設、課題研究和品牌塑造,構建特色品牌學校,形成了學校處處有特色,教師人人有特點,學生個個有特長的良好局面。
辦學宗旨
培養合格加特長的學生創建合格加特色的學校。
辦學理念
崇尚和諧追求卓越。
奮鬥目標
師資力量
潁川實驗小學特色建設的核心是有一大批特色教師,學校一直注重特色教師培訓,通過加強幹部隊伍建設、確立教師自身素質的目標、聘請教研員或其它專家定期對教師培養等,促進了教師的可持續發展。實施名師工程,根據一線教師上學年的整體表現和業績情況,對符合相應條件要求的教師進行「品牌教師」認定,實事求是地定位教師,肯定教師的成長和成績,打造出了名師隊伍。至今潁川實驗小學已有國家、省市、禹州市骨幹教師37人,占教師總數的30%。
所授榮譽
曾榮獲國家級優秀雛鷹假日小隊、中央教科所整體構建德育體系德育先進實驗學校;河南省教育科研實驗基地、電化教育一類學校、體育傳統項目學校、文明學校、關心下一代宣傳工作先進集體;許昌市常規管理標準化學校、德育先進學校、文明單位;禹州辦學水平先進單位、花園式單位、示範學校、優秀少先大隊。
2003年以來榮獲了中央教科所整體構建德育體系總課題組百所德育科研名校、河南省「千萬青少年」健身活動先進單位,衛生先進單位、關心下一代先進單位;許昌市辦學管理規範化學校、依法治校示範單位、綠色學校、「雙合格」優秀示範家長學校、業餘訓練先進單位、數學先進教研組;禹州市示範學校等榮譽稱號,學校被譽為「禹州教苑裡的一顆明珠」和「中原教育的希望之星」。
2004年被中國教育學會特聘為「西部教育顧問單位」,校長李華偉被聘為「西部教育顧問」。
2006年申報並立項的河南省重點課題「新課改背景下小學中高年級快樂實踐作文教學的實踐研究」和實驗課題「新課改下小學數學發散性思維實驗研究」、禹州市課題「自主學習的策略研究」正有效進行。
2007年向央教科所申報的「教師學生雙主體和諧研究」課題已被立項。
實驗研究成果結集成書出版6本,「優化育人環境完善講評制度」獲國家級優秀成果一等獎,「培養學生說話能力,發揮學生主體性作用」課題省級科研成果二等獎,百項子課題成果分獲國家、省市獎,李占俠等7位同志獲全國德育科研名師或實驗先進工作者。
發展前景
潁川實驗小學以特長教育來推動學校的特色建設。開設了書法、繪畫、舞蹈、手撕字等十幾種特長班,培養和招聘了一大批有特長的教師,對學生入校開始就進行特長培養。為了更好的發現學生的特長,學校開展了「百十一」工程年度評選和驗收活動,從中發現和肯定了一批批特長生。為了更好地誘發和鞏固學生特長,學校創建了舞蹈訓練活動室,創辦了「雛鷹乒乓球俱樂部」「讀書俱樂部」,硬化了操場,添置了大量的活動器材。成為禹州市春晚常年演出單位,河南省「體育傳統項目學校」、「千萬青少年」健身活動先進單位,關心下一代先進單位,許昌市業餘訓練先進單位等。
參考文獻
- ↑ 骨幹教師的十種能力,讓你在教師的路上越走越順 ,搜狐,2020-01-22
- ↑ 校訓 學校重要的文化符號,搜狐,2015-09-10