潁河路小學

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潁河路小學1994年，鄭州穎河路小學 潁河路小學，成立於1980年，學校位於中原區文化宮路；1999年，學校更名「鄭州市中原區外國語小學」。

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校園諮詢

用細節詮釋「生命影響生命」，潁河路小學迎來首屆新生

開學季，9月2日一早，鄭州市中原區潁河路小學迎來了它的首屆一年級新生。

潁河路小學是一所新建校，名字聽起來有點「生」，它還有個名字——互助路小學教育集團潁河校區，互助路小學想必家長們都熟悉，是的!今年，它又多一個新的校區。

一切都是「新」的

上午9點，學校門口家長們就自覺排好隊，大門一開，魚貫而入。操場上，迎新的彩色拱門和打卡拍照牆，正等着同學們來一次「親密接觸」。

教室里也是裝扮一新，每個孩子的座位上都有「三件寶」：彩色氣球、姓名標牌、新課本。尤其是新課本上那紅艷艷的大蝴蝶結，讓孩子們感覺喜慶又親切。

新學校、新課本、新同學、新老師……一切都是新的，帶着孩子們認識校園、認識教學樓、認識教室……開學第一課，自然而然地開始了。

依託名校師資強大

潁河路小學是所公辦學校，是互助路小學教育集團的緊密型校區。互助路小學教育集團四個緊密型校區，同一個法人、同一套班子、統一管理，和互助路小學願景目標、文化建設、管理機制、師資調配、教師研訓、學生培養等10個方面實現一體化。集團內各校區之間定期進行教師崗位交流。

前一天，學校召開一年級新生家長會。互助路小學教育集團黨總支書記、校長張燕向新生家長介紹，新校區具有獨特發展優勢，12位教師來自中原區四個不同的教育集團，博採眾長，兼容並蓄。其中，互助路小學教育集團派駐的領導和骨幹教師占比將近一半，後續集團將與潁河路校區進行一系列深度的研討互動，促進教師專業成長。

教職工團隊有鄭州市名師、鄭州市優秀班主任、教育部優質課一等獎獲得者，省級、市級、區級優質課獲得者，省級、市級科研課題和論文獲得者，還有教學經驗超過25年的老教師，工作十幾年的骨幹力量，重點師範院校研究生，富有青春活力的青年教師，老中青三代一應俱全。

在家庭教育方面，張燕送給家長們12字箴言：「少埋怨、少比較、多幫助、多鼓勵。」同時，她還贈送書籤，激勵孩子們熱愛閱讀，保持對世界的好奇心。

兩個「送」的行動，讓這位名校校長與家長、孩子們迅速建立起深度鏈接。

一個動作細節：用生命影響生命

為了這次迎新，張彥熬過了數個不眠之夜。

他是互助路小學副校長，潁河路小學的執行校長，所有老師們的家長會PPT、文字稿，他都逐字逐句嚴格把關，留給自己做PPT的時間，只有6個小時，81頁的PPT對這所新建校進行全息解讀，學校的教育理念是「生命影響生命」。

張彥從辦學理念、師資情況、開學籌備、家長課堂四個方面，讓家長們認識新學校。在家長課堂部分，他向家長闡述了對「學校是什麼」「家長如何設定心理預期」「孩子在乎什麼」等問題的理解。引導家長從多維度理解家庭教育、學校教育在孩子小學成長時期的不同分工與側重。「老師和家長像咬合的齒輪，整合在一起，相互協同，共同成為孩子成長的腳手架。」

9月2日開學迎新第一天，學校製作了迎新「拱門」，迎接孩子們到來。早起風大，拱門被風吹得搖晃，張彥迅速補位，在背後用手撐住支架，讓拱門牢牢立住。

「做學校、家長和孩子們背後支撐的那個人。」一個下意識的動作，張彥也許在開學的第一天，就找准了自己在這所新建校中的定位。