香港教育大學

香港教育大學香港教育大學（The Education University of Hong Kong），簡稱為教大（EdUHK），是目前香港現有8所公立大學中唯一的師範大學。其奠基於五所前師範教育院校的六十五年承傳，是大學教育資助委員會資助的八大高等院校中唯一專注師資培訓及專業發展的院校。

香港教育大學是香港教育學院(教院)授予大學名銜後的名字，已取得學科範圍評審資格的三個學科範圍向該校授予自行評審資格。

香港教育大學肩負促進及支持香港教師教育策略發展的重任，支援優秀教育工作者和專業人士的培訓及終身學習，帶領教育的創新與變革。在2016年Quacquarelli Symonds (QS) 世界大學學科排名中，香港教育大學在教育學科位列亞洲第二、全球十二。

辦學條件

院系設置

根據官網顯示，香港教育大學擁有五所校級及十所院級研究與發展中心，涵蓋教育、社會科學及人文領域。在國際層面上，教大獲聯合國教科文組織頒授「技術教育及職業培訓與終身學習」教席，以及設立「本土文化及創意教育研究」觀測所。此外，根據2011-12年政府優配研究金的申請結果，教大在全港八大院校的「人文及創意藝術」領域中，撥款項目成功率排名第一，「教育」及「社會科學」排名第二。教大提供了研究式及修課式研究生課程，包括哲學博士、哲學碩士、教育博士、教育碩士、文學碩士及社會科學教育碩士等課程。

香港教育大學設有研究生院及三所學院（即博文及社會科學學院、教育及人類發展學院及人文學院），在「教育為本、超越教育」的願景下, 提供一系列學士、碩士及博士學位的教育專業及多元學科課程，包括人文學^[1]、社會科學及創意藝術與文化等學科，推動教與學的發展。

教大一向致力培育敏于思考、關懷社會及放眼世界的教育工作者及社會領袖，至今約有15萬名校友，歷年來「行政長官卓越教學獎」得獎人當中74%為教大或其前身師範學院畢業生，足證在教師教育方面的悠久貢獻和雄厚實力。

師資力量

教大匯聚眾多學術精英，有延聘自全球各地約460位學術及教學人員，當中98%以上的學術人員具博士學歷，組成了香港最大的教育及相關人文學和社會科學領域的專家團隊。

教大目前已禮聘約40位講座教授及教授^[2]，分別來自英國、美國、德國、澳洲、新加坡、內地與台灣以及香港其他大學，領導進行多項尖端研究活動。

文化傳統

願景

香港教育大學矢志成為亞太地區一所以教育及相關學科為核心的先導大學，通過培育具專業才能、關懷社群的優秀人才，追求卓越學術成就，貢獻社會。

使命

教育可創造知識，增進理解，提升轉化生命與改革社會的能力。香港教育大學首要使命是促進及支持香港教師教育的策略發展，培訓優秀教育工作者及支援其終身學習，並領導教育的創新與變革。

香港教育大學致力提供教育以外的多學科教研環境，促進知識探索、思考與言論自由、政策倡議與實踐，並推動協作與多元化發展。培養學生成為知行合一、敏于思考、關懷社會及放眼世界的優秀專業人才。香港教育大學的研究有助提升知識、學術與創新，務求對社會與人類發展作出不懈的貢獻。

香港教育大學銳意在教育及政策論述扮演領導角色，推動區域及全球的教育與社會發展方向。

在「教育為本、超越教育」願景下，香港教育大學致力提供多元學科的教研環境，促進知識探索，致力擴闊學術範疇，透過開辦人文學、社會科學及創意藝術與文化學科，鞏固傳統優勢，讓充滿熱忱的學生及優秀的學者在饒有活力的學習及教程環境下追求卓越。

學術研究

研究與發展信念

香港教育大學作為本港最具規模的師訓機構，旨在發展可應用於學與教的知識，以改善專業實踐及促進新知識和技能往社會轉移，使社群進步。本校注重將研究結果及發現轉化為推動教育及社會發展的正面變革，改善人類福祉。為了達成目標，我們發展應用研究，開拓富啟發性及創新性的知識，在學術、專業、社會及政策等方面，對教育界以至更廣大的社群影響深遠。

我們的研究與發展工作，不但強調嚴謹的學術要求和理念的原創性，並重視與社會及專業的密切相關。我們相信，研究上的卓越是通過知識的轉移及應用，以結合學術、專業和服務為一體。目前，香港、中國大陸及亞太地區的教育均正急速發展，我們抱有這種信念，實在配合時代需要。

知識轉移倡議

本校的知識轉移策略，旨在鼓勵學術部門及員工通過知識轉移活動，增加研究影響力。為促進這方面的工作，並制定日後保護知識產權、專利及產品牌照申請等政策，本校於二零一四年七月於研究與發展事務處轄下，設立知識轉移小組。同時，我們亦舉辦多項知識轉移活動，藉着不同溝通平台，如印刷、電子及新媒體、專業發展課程、本地及國際會議、研究會及工作坊，向外界發布本校的研究結果。

研究與知識轉移

秉承「教育為本，超越教育」理念，實現成為教育、人文學及社會科學研究發展領先中心的目標以需求為本的學問、知識轉移及社會服務，奉獻本地及國際社群為學術人員及研究生營造活躍和濃厚的研究氛圍研究與發展方向推動應用研究（尤其是有關應用、教程及整合的學術）: 以開拓知識，在專業改進、實踐創新及政策制訂等方面，為學校教育、教師培訓及終身學習等範疇，發展相關的本土及國際應用研究；促進多學科研究: 以貫徹「超越教育」的理念，拓展學科領域，加強研究實力，並提供更綜合而精密的發展途徑；結合研究、教程及專業服務：使學術及專業工作能有效整合，互相裨益；利用本地和國際網絡：聯繫學校、非政府機構、專業組織、研究機構及政策制訂者，加強在研究與發展上的協作；建立研究實力：在學術人員、學系及研究中心等不同層面，發展具實力的研究隊伍，從事前沿研究。

國際合作

香港教育大學將持續加強與海外大學的協作，與區內及國際多所著名大學，包括英國約克大學、倫敦大學學院、加拿大多倫多大學、澳洲悉尼大學、日本名古屋大學及馬來西亞馬來亞大學等成立國際聯盟，鞏固香港作為教育樞紐的地位，並加強成員間的交流及協作，尤其是推動研究項目、為學生提供更多交流及實習機會、合辦課程及領袖培訓等。

視頻