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高晓飞,1999年从地方院校毕业后携笔从戎。入伍以来,自觉践行"三个代表"重要思想,刻苦学习军事知识,苦练军事技能,矢志献身国防,练就驾驭现代化武器装备的过硬本领和适应信息化战争要求的军事技能,从一名普通大学生成长为军政双优、素质过硬的优秀基层指挥员。他善于创新,结合现代战争特点撰写大量军事论文,摸索总结出多种新训法,被部队加以推广应用。他狠抓连队建设,带动战士学习成才,取得优异成绩,所在连队被树为基层建设标兵。

目录

简介

高晓飞献身国防的优秀指挥官 高晓飞 男,汉族,1975年9月出生,大学学历,中共党员,济南军区某部连长。

高晓飞
出生 (1975-09-01) 1975年9月1日(49歲)
国籍 中国
职业 优秀基层指挥员

主要荣誉

勇于创新,摸索总结出"群众性战术意识训练法"等诸多新训法,从一名普通大学生成长为军政双优、素质过硬的优秀基层指挥员。第10届"中国青年五四奖章"获得者。

  • 被总政治部表彰为优秀地方大学生干部
  • 济南军区学雷锋标兵
  • 济南军区优秀共产党员、
  • 荣立个人二等功一次、三等功两次

先进事迹

矢志献身国防,在战胜困难与挫折中不断坚定扎根军营的决心

高晓飞是喝延河水、听红军故事长大的,从小向往军营,崇尚英雄。在大学里他品学兼优,任学生会主席。大学毕业时,一些发展前景较好的企事业单位想聘用他,有的待遇丰厚,有的在环境优美的大都市;享有"西北唢呐王"之称的哥哥也希望他在音乐上发展。可高晓飞却作出了一个令亲朋好友吃惊的决定:携笔从戎、献身国防。他入伍不久,满以为能轻轻松松干出点名堂,但处处事与愿违。买来笔记本电脑,配上无线网卡,想利用业余时间上网聊天,部队领导不允许;为给战士鼓劲,每月拿出工资给战士们买食品饮料,请全排战士会餐,反而受到领导批评;相恋多年的女友受不了牛郎织女式的生活,提出与他分手。工作和生活的挫折,使他感到痛苦和郁闷。部队领导觉察到高晓飞思想变化之后,多番进行鼓励和帮助。旅政治部主任送给他政治理论书籍和优秀大学生干部先进事迹材料,引导他从党的创新理论和先进典型中汲取精神营养。从此,他如饥似渴地学习政治理论。在精读《基层干部理论读本》的基础上,对胡主席关于培养教育青年、加快军队现代化建设等方面的论述,反复学习,反复思索。将《矛盾论》、《论"三个代表"》以及胡主席关于科学发展观的重要论述带到集训队、驻训点阅读,写下6万多字的读书笔记和心得体会,联系思想和工作实际进行思考。那段时间,他反复回忆自己入伍时的豪情壮志,经常到训练场感受官兵练打赢的冲天干劲,重温各级领导的谆谆教诲,越发感到内心不安,越发感到自己太渺小。通过学习和反思,高晓飞开阔了观察事物的视野,提高了认识问题的起点,对如何看待现实"落差"、如何适应本职工作以及如何对待挫折,逐渐有了正确认识,精神面貌也随之焕然一新。从此,他扎根军营的决心更加坚定,无论碰到什么困难,遇到什么诱惑,从没动摇过献身国防的信念。

瞄准打赢信息化战争目标,在从难从严摔打中练就过硬的军事素质

高晓飞深知,在高科技迅猛发展的时代,大学生干部要真正成为高素质军人,不但要有满腔热情,更要有驾驭现代化武器装备的过硬本领和适应打赢信息化战争的科技素质。几年来,他始终把提高打赢素质作为第一追求,持之以恒刻苦学习,主动锻炼提高自己,尽快实现一名大学生到优秀基层指挥员的艰难跨越。2001年,集团军在教导大队举办军事基础知识轮训班。时任代理指导员的高晓飞觉得这是一个提高自身素质的好机会,主动放弃探亲休假,积极申请参加集训。作为42名学员中唯一的大学生指导员,开学摸底考核时成绩倒数第一。尽管学习很努力,但好多训练内容以前根本没有接触过,上课经常闹笑话。两名一起参加集训的学员拿高晓飞打赌说:"我敢肯定,不到集训结束,他就会打背包走人。"高晓飞毫不气馁,咬牙坚持。集训4个月,他没有出过一次大门,每天只睡四五个小时,全身心投入学习。集训结束时,他掉了16斤肉。在总结大会上,队长赞叹说:"真没有想到高晓飞能进入前十名"。面对军事素质方面的"先天不足",高晓飞以时不我待、只争朝夕的紧迫感奋起直追。新型坦克是一座高科技"知识库",他从机械原理、光学知识等学起,研读相关专业书籍20多本,收集整理了15万余字的读书笔记和工作体会。为尽快掌握驾驶、通信、射击三大技能,他虚心向教员学习,向专家学习,向周围的战友学习,拜坦克生产厂家技术人员为师,勤学多问,刻苦钻研。炎热的夏天,坦克车体内温度高达50多度。有时为弄清一个问题,他在里面一猫就是两个多小时,衣服常被汗水浸透。一般情况下,获得坦克专业一个技术等级证书需要一年时间,而高晓飞只用了不到两年时间,就成为第一个考取坦克通信、射击、驾驶三大专业技术等级证书的地方大学生干部。为提高复合能力,实现军政兼优,他挑战自我,主动要求由指导员改任连长。坦克连专业多,组织指挥复杂,对连长能力素质要求很高。他把掌握新型坦克作为自己的研究生课程,把各项军事考核作为检验自己的学分。每天的训练和工作都处于满负荷状态,很难拿出大块时间学习。高晓飞坚持在战士就寝之后学两个小时,把有关问题制成卡片放在口袋里,有空就看上几张。去年11月,组织上安排他到蚌埠坦克学院进行短期培训,他将遇到的战法训法有关难题进行梳理,逐一向教员请教。学习期间,他抓住一切机会锻炼提高自己,不仅以优秀成绩通过了考核,还被学院评为优秀学员。高晓飞从科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争中得到启示,要想赢得未来战争,就必须瞄准世界军事变革的最前沿。他认真学习世界最新军事理论,订阅《军事史林》、《环球军事》、《兵器知识》等,积累了数十万字的军事资料,撰写了十多篇军事论文。平时上课或与战友进行军事交流,高晓飞都能运用所学理论解答难题,深受大家欢迎。

 
高晓飞1

充分发挥知识优势,在积极投身军事斗争准备中贡献聪明才智

高晓飞注重把所学知识转化为实际工作能力,结合本职岗位,勇于创新,大胆实践,不断探索训练新方法。过去坦克基础训练时间长,效果不明显。高晓飞运用系统论、运筹学、心理学等原理,科学组训,统分结合,循环记忆,多重刺激,缩短了训练周期,增强了训练效果。连队协同训练难合拍,他从组织乐队合奏中受到启示,打破沙盘推演只有干部参加的常规,让全连战士都参加推演,预先让官兵明确各训练阶段的要求、作用和位置,较好地解决了组织协同难的问题。几年来,高晓飞总结出了"群众性战术意识训练法"、"模拟坦克训练法"等新训法,探索的"双直角驾驶技巧"、"干扰条件下通信协同"、"火控系统故障排除"等新招,被坦克分队推广。高晓飞还注重在训练中大胆提高信息化含量。野外训练,他特意设置电子干扰、电子压制等"敌情",引导官兵适应复杂多变的战场环境,牢固确立"仗怎么打、兵就怎么练"的实战意识。平时下苦功,关键时刻过得硬。在迎接上级军事考核、参加军事演习、执行急难任务中,他组织严密,指挥果断,圆满完成任务,多次受到上级表扬。高晓飞觉得,未来信息化战争是整体与整体的对抗,只有让战士人人过硬,凝成"铁拳",才能担当打赢重任。他在连队开展"创建学习型连队、争当知识型士兵"活动,成立了"高科技知识"、"军事英语"、"电脑与网络"等8个学习班。连队经费不足、缺少教员,他个人垫付数千元购买资料,牺牲休息时间备课辅导,带领官兵结合各自专业学习钻研高科技知识。为帮助官兵熟悉新装备,高晓飞将自己的理论文章、训练体会、经验教训等输入电脑,供大家学习借鉴。两年多来,连队培养出了20多名新装备"明白人"和训练骨干,其中,5名战士考上了军校,13人拿到了大专以上文凭。在他和连队党支部"一班人"的带领下,连队全面建设水平不断提高,连续被上级评为先进,2005年被集团军表彰为"基层建设标兵连"。

參考資料