黔西市第六小學

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黔西市第六小學科學而前沿的教育理念是學校治校、強校、興校的靈魂，為了使全校教師牢固樹立起「為學生的最優化發展服務，為學生的一生幸福負責」的素質教育觀，學校緊跟時代步伐，以全新的思維，打造全新的理念。首先確立了「以人為本、以愛育人」的辦學理念，確定了「開放化、特色化、現代化」的辦學目標。

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黔西六小：借「雙減」助力學子成長

「黔西六小立足實際，注重內涵發展。以「雙減」工作為契機，專注教育教學品質提升，不斷豐富校內供給，」黔西市第六小學校長劉萍說：「滿足學生的多樣化需求，用「雙減」助力學子高飛，以提質實現教育培根鑄魂。」

首先，優化作業設計，充分發揮評價激勵作用。學校積極進行作業研究與改革，藉助兩個縣級課題的課題研究工作，提高作業布置的科學性、針對性和多樣化，嚴格控制學生的作業時間。實現了在一、二年級沒有書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業總量不超過一個小時。同時，每天語數老師要在最右邊的黑板上把當天的作業公示出來，學校定期和不定期的檢查，對於在作業設計、布置上出現問題的老師，學校會及時了解情況，及時指導糾正，後期跟蹤改進。

「每位教師做到及時、精細地批改學生作業，對於待進生實行面批、優先批改的原則，」學校老師何允說：「而且每次批改作業都要做好詳細的登記和總結，出現的共性問題在課堂上統一講解，個性問題要有針對性的輔導，評語要有針對性和激勵性，真正實現減負提質，促進學生優質均衡發展。」

其次，落實課後服務，助推學生個性化發展。目前黔西六小已經實現了「5+2」全覆蓋，嚴格控制課後服務的時間。兩個課時的課後服務，一節為學生的作業輔導，另外一節針對不同學段、不同學生的不同愛好開設多個社團活動，由學生自願選擇報名參加，以此豐富學生的文化生活，增強學生的自信，張揚學生的個性。達到既要着眼全體學生，又要滿足學生個性需求。

最後，做到一周一總結，提煉行之有效的做法。黔西六小以學生為本，遵循教育規律，着眼學生健康成長，積極推進「五育並舉」。立足校內校外兩方面，創新思路制定了形成體系的「雙減」工作實施方案，確保「雙減」工作平穩有序地紮實推進。

學校行政領導還要每天認真檢查每一堂課，督促教師做好各項教學常規工作，對於出現的問題做好記錄，在周一的教師會上認真反饋總結。在工作上有創新的老師，學校聘請該師給全校老師作講座，把好的做法推送給大家，激勵老師們不但要認真踏實工作，也要遵循「生本」原則，善於總結創新。

據悉，自「雙減」工作開展以來，黔西市第六小學從優化作業設計、落實課後服務、總結提煉三個方面入手，達到了聚焦提高作業管理水平、提高教育教學質量的教學目的。