14隻老鼠的蜻蜓池塘

《14隻老鼠的蜻蜓池塘》這本書色彩清新，畫面很豐富，尤其是蜻蜓和其他一些昆蟲畫的惟妙惟肖，小老鼠表情動作也很可愛，主要講述了十四隻老鼠肚子出遊的情景，大姐姐大哥哥照顧着小弟弟小妹妹，流露出濃濃的手足之情，使我們好像也和小老鼠一起去遊玩蜻蜓池塘了，這是我們這一代孩子所感受不到的，可是我們從老鼠家庭可以延伸到幼兒園班級里的朋友，和好朋友一起互相幫助，團結友愛，共同度過美好的童年。

繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式^[1]。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。欣賞繪本無疑是一種讓孩子們眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗^[2]。

內容

“

在這本書中，小讀者將首次看到十個兄弟姊妹單獨出遊的景況。炎炎夏日裡，十隻小老鼠徵求爸媽同意，結伴到離家不遠的蜻蜓池塘玩耍。一路上，大孩子細心照顧並維護年紀較小弟妹的安全，流露濃厚的手足之情。小老鼠們更發揮創意巧思，就地取材做成小船，划行池塘、戲水玩樂，度過一個涼爽愉快的夏日午後。此外，作者也再次展現對大自然的觀察入微，細膩描繪出各種蜻蜓以及水邊小生物的生態和習性。孩子看完書，彷佛和小老鼠們一起同游蜻蜓池塘，共享歡樂的夏日時光。

”

— 作者：岩村和朗出版社：接力出版社

繪本的意義

孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。

孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。

與書為友。好的繪本，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。

繪本的功用

孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。

孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。

與書為友。好的繪本^[3]，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。

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