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==办学条件==
===办学规模===
据2020年5月学校官网显示,锦江校区(本部)占地260亩,在职 [[ 教师 ]] 约400人,在校 [[ 学 生4700 生]]4700 余人。
===课程设置===
为适应时代变化对未来教育的挑战,成都嘉祥外国语学校借鉴了国内外创新人才培养模式的经验,于2018年提出了“嘉祥英才五力模型”,包括学习力、思维力、 [[ 技术力 ]] 、品格力和社群力五种维度的能力目标,并构建了 [[ 国家 ]] 基础课程、校本拓展课程和创新荣誉课程三级课程体系。
在此框架内又细化出了以 [[ 语言 ]] 与 [[ 文学 ]] 、 [[ 数学 ]] 与 [[ 逻辑 ]] 、人文与社会、 [[ 科学 ]] 与 [[ 技术 ]] 、艺体与生活为核心的五大课程群。其中校本拓展课程涵盖了语言、数学、人文、科学、 [[ 艺术 ]] 、体育等领域的课程,三年以来,我校校本拓展课程不断丰富和完善,逐步形成了五十多门精品校本课程。我校还开设了学生为中心的社团活动课程,包括棋艺社、漫研社、模拟 [[ 联合国 ]] 等,已形成有校园影响力,有平台辐射力的精品课程群。在国家基础课程和校本拓展课程的基础之上,我校还开设了创新荣誉课程,包括大学先修课程、学科竞赛课程、项目式学习课程等。创新荣誉课程是三级课程体系中的高端课程,有深度,有宽度,对嘉祥拔尖创新人才培养产生了重要影响力。嘉祥的三级五维课程体系呼应嘉祥追求和国家对创新人才的呼唤,在 [[ 中学 ]] 阶段进行创新人才的早期培养,它以学生的主体性, [[ 学习 ]] 的潜能性,个体的差异性,长远的发展性为目标,为我校教育教学改革提供了重要保障。
===师资力量===
构建动态 [[ 空间 ]] ,聚焦教师队伍建设。成都七中嘉祥外国语学校始终把教师培养作为 [[ 学校 ]] 发展的根本大计来抓,一直坚持“生为本,师为根”的办学理念,激发、协助每一位教师探索、构建适宜自身施展才华的最佳坚实平台。
学校科学配置资源,助推内涵发展,各学科教师配备整齐,专兼职比例恰当, [[ 硕士 ]] 研究生及以上的老师占比达42%,成熟教师占比73%,已形成以 [[ 专家 ]] 、 [[ 特级教师 ]] 为龙头,高、中级教师为骨干,学历高,结构优, [[ 年龄 ]] 佳,敬业精神强的教师队伍。并且有效引入外部优质资源,聘请清华、北大、港大等知名大学和社会各界精英助力指导师生发展。健全管培机制,奠定育人根基,通过激活多元评价,构建荣誉激励体系,促进教师群体在德、能、勤、绩等方面的发展,打造一支 [[ 经济 ]] 自立、事业成功、人格自尊、精神富有的教师队伍。
[[Category:524 中等教育]]