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高中教育
,→培养目标
2、素质教育不仅仅是多开几节音乐、舞蹈课，更重要的还是如何提高学生在课堂上的素质，因为学生大部分时间是在课堂。“示范性高中<ref>[http://www.jyb.cn/zgjyb/201809/t20180904_1208104.html 示范性高中应该怎样“示范”？ ]，中国教育新闻网 ，2018-09-04</ref>师资力量相对较，应该承担更多的开创性的教学研究工作。”
3、 [[ 示范性高中 ]] 的教师素质也应发挥辐射效应,这个示范不是攀比升学率、获奖率，而是“为人师表”的一种展示。“做一名有教育理想追求、有积极的人生态度、有火热的爱的教师，道德性与学术性并举，应成为所有老师的[[职业]]理念。”
==主要问题==