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'''河源市卫生学校'''创办于1943年，是一所经[[广东省人民政府]]批准设立、由[[河源市人民政府]]举办的全日制普通中等卫生[[职业学校]]。学校坐落于粤东北部风景秀丽的东江河畔、京九铁路和广梅汕铁路的交汇点——龙川县城，高速公路直通[[广州]]、[[深圳]]、[[梅州]]等地，交通非常便利。2005年8月迁入河源职业技术学院龙川校区办学，于2006年通过“广东省重点中等职业学校”评估。校园占地面积8万平方米，建筑面积4万多平方米；实验、实训设备总值达751.6万元；有标准化专业教室3间，实验、实训室20多个间；有1000兆校园网络，计算机595台，多媒体教室46个（教室、功能室均配备教学平台）；有安全监控和校园广播系统；有108个临床实习基地（教学医院）。
学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以[[素质教育]]为根本”的职业教育 <ref>[https://new.qq.com/rain/a/20200929A04FRR00 定了！未来3年职业教育要这样干 ]，腾讯网</ref> 办学思想，实行“理实一体”的教学模式和“学做一体”的教学方法，培养出高素质的医疗卫生人才。学校注重校院合作、校企合作，立足河源，进军[[珠三角]]，面向全省，学生就业前景好，近三年毕业生就业率达98.6%以上。
==学校简介==
学校图书馆藏书10.3万余册（含电子图书1.1万余册），报刊200余种，[[图书馆]]内设有教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室。
学校领导3人，均具有本科以上学历和高级职称 <ref>[https://www.xuexila.com/fanwen/xize/2161528.html 2017年教师职称评审最新细则 ]，学习啦，2016-12-20</ref> 。学校设有办公室、人事保卫科、教务科（内设医研室）、学生科、招生与就业科、后勤科、[[继续教育]]中心等行政管理机构，同时还设有党支部、工会、团委会、家长委员会和学生会等党团群组织。现有在编在职教职员工212人，专任教师180人（含双肩挑教师），其中文化课教师50人，专业课教师105人，实习指导教师25人。理论课教师中，3人具有[[研究生]]学历，152人具有本科学历，高级职称教师50人，中级职称教师70人；实习指导教师中，15人具有高级技能证书。“双师型”教 师66 师<ref>[http://www.chinairn.com/news/20191018/100436523.shtml 双师型教师是什么意思？教育部双师型教师认定标准是什么？ ]，中研网，2019-10-18</ref>66 人。
全日制中职学历教育开设有护理 <ref>[http://www.creditsailing.com/ZhuXueYuanMeng/928616.html 护理专业主要学什么 ]，高考升学网，2020-02-09</ref> 、助产、药剂、[[医学]]检验、中西医结合、口腔工艺技术、中医康复保健和卫生保健等八个专业，在校生3984人。成人高等[[学历教育]]开设有护理、临床医学、医学检验、卫生监督、药学等五个专业，在校生1018人。全校学历教育在校生达5002人。
该校是“广东省全科医学教育理论培训基地”， 承担着我市乡镇卫生院长、公共卫生[[专业]]人员、乡镇卫生院紧缺人才、全科医学和乡村[[医生]]业务等五项卫生技术人才培训工作。近三年来，累计培训6468人次。目前，学校已成为一所具有较大办学规模和较强办学实力，集学历教育、业务培训于一体的全日制省级重点中等卫生职业学校。
==指导思想==
办学宗旨：我校以[[邓小平理论]]和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实[[科学]]发展观，坚持“以服务为宗旨，以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学方针，坚持“以就业为导向，以技能为核心，以素质教育 <ref>[http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/moe_2082/zl_2018n/2018_zl89/201812/t20181205_362458.html 庆祝改革开放40周年教育改革纪事·素质教育 探寻素质教育的真谛 ]，中华人民共和国教育部，2018-11-21 </ref> 为根本”的职业教育办学思想，坚持“依法治校，人才强校，质量立校，特色兴校”的办学思路，深化教育教学改革，培养卫生人才，增进人民健康。
===办学理念===
===办学模式===
开展校校联合，实施订单培养，推行工学结合。举办中等卫生职业教育为主，与高等院校联合举办大专、本科学历教育为辅，形成普通中专 <ref>[http://www.zkbedu.com/article/3831.html 完整版:大专、中专、中职、高职、职中 和职高的区别是什么？ ]，升学乐中职网，2018-07-25</ref> 、[[成人高等教育]]、岗位培训为一体的多层次、多[[渠道]]的办学模式。
===办学特色===