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'''南京市第六中学'''始创于1904年，人民教育家[[陶行知]]先生曾于1923年至1929年担任该校校长。学校全面推进[[素质教育]]，发展学生个性特长，不断深化教育改革，在加强学生德育和智育教育的同时，开展体、音、美特色教育，向高一级学校输送了大量合格新生。
==学校荣誉==
学校现为省级重点中学、首批三星级高中、省德育先进学校、省艺术教育[[特色]]学校、省首批教育[[现代化]]工程示范学校、省级体育后备人才试点学校、市级文明单位、市模范学校、市优美校园。
==办学规模==
教学设施先进 学校占地3万m2，拥有标准的塑胶跑道。宽敞明亮的[[图书馆]]、阅览室,藏书9万余册，全部实行[[电脑]]检索和条形码管理，馆内建有先进的电子阅览设备。拥有全套的配有现代化设备的理、化、生实验室和语音室、微机房、演播厅、多功能教室等;闭路电视系统覆盖全校每个教室，教室都配有电脑、53寸液晶背投和实物展台。拥有学生电视台、学生广播站。学校已按[[国家]]标准新建1幢教学大楼，每个教室配有全套的现代化设备。有可同时容纳两个教学班上课的室内[[体育馆]]以及可接待800余人就餐的餐厅。
==师资力量==
师资力量雄厚 学校有一支学习型的团结协作的领导班子，老、中、青结合，王沅校长是南京市名校长，其中35岁左右的副校长有3位，他们既是教学的业务骨干，又是管理的行政骨干。学校现有江苏省[[特级教师]]1名，[[中国]][[数学]][[奥林匹克]]高级教练l名，一、二级教练9名。省骨干教师12名，市、区学科带头人16名，南京市优秀青年教师17名，海外进修访问教师6名，已毕业及在职攻读教育[[硕士]]研究生10名。10个教研组被评为南京市先进教研组，承担了多项国家、省、市级教育教学科研课题，多位教师获国家级课堂教学大赛一、二等奖。
==办学理念==
我校作为一所有着百余年历史的江苏省重点中学，创校至今，历尽沧桑，几经迁徙，几易校名，校内人文资源丰富，文物古迹行知馆更是见证了中国近代百余年来的风云，有着厚重的文化底蕴。1923年-1929年期间，人民教育家陶行知先生亲任校长，提出“实”字校训，并注训文，训文中提到“德性宜笃实，知识宜富实，身体宜健实”，“实至名归，实事求是，是为校训”。“实”，不仅是校训，更是一种文化，是学校之魂。同时，他勉励学校同仁践行三种精神：其一，研究学问，要有“[[科学]]的精神”;其二，改造[[环境]]，要有“[[美术]]的精神”;其三，处世应变，要有“大丈夫的精神”。在百余年的办[[学历]]程中，全校上下，齐心协力，从严治校，从严治教，学生勤奋学习，求真务实，为国家和民族培养了大批人才，也逐步形成“开放、[[和谐]]、求实、创新”的办学理念。
[[Category:520 教育總論]]
==学校荣誉==
学校现为省级重点中学、首批三星级高中、省德育先进学校、省艺术教育[[特色]]学校、省首批教育[[现代化]]工程示范学校、省级体育后备人才试点学校、市级文明单位、市模范学校、市优美校园。
==办学规模==
教学设施先进 学校占地3万m2，拥有标准的塑胶跑道。宽敞明亮的[[图书馆]]、阅览室,藏书9万余册，全部实行[[电脑]]检索和条形码管理，馆内建有先进的电子阅览设备。拥有全套的配有现代化设备的理、化、生实验室和语音室、微机房、演播厅、多功能教室等;闭路电视系统覆盖全校每个教室，教室都配有电脑、53寸液晶背投和实物展台。拥有学生电视台、学生广播站。学校已按[[国家]]标准新建1幢教学大楼，每个教室配有全套的现代化设备。有可同时容纳两个教学班上课的室内[[体育馆]]以及可接待800余人就餐的餐厅。
==师资力量==
师资力量雄厚 学校有一支学习型的团结协作的领导班子，老、中、青结合，王沅校长是南京市名校长，其中35岁左右的副校长有3位，他们既是教学的业务骨干，又是管理的行政骨干。学校现有江苏省[[特级教师]]1名，[[中国]][[数学]][[奥林匹克]]高级教练l名，一、二级教练9名。省骨干教师12名，市、区学科带头人16名，南京市优秀青年教师17名，海外进修访问教师6名，已毕业及在职攻读教育[[硕士]]研究生10名。10个教研组被评为南京市先进教研组，承担了多项国家、省、市级教育教学科研课题，多位教师获国家级课堂教学大赛一、二等奖。
==办学理念==
我校作为一所有着百余年历史的江苏省重点中学，创校至今，历尽沧桑，几经迁徙，几易校名，校内人文资源丰富，文物古迹行知馆更是见证了中国近代百余年来的风云，有着厚重的文化底蕴。1923年-1929年期间，人民教育家陶行知先生亲任校长，提出“实”字校训，并注训文，训文中提到“德性宜笃实，知识宜富实，身体宜健实”，“实至名归，实事求是，是为校训”。“实”，不仅是校训，更是一种文化，是学校之魂。同时，他勉励学校同仁践行三种精神：其一，研究学问，要有“[[科学]]的精神”;其二，改造[[环境]]，要有“[[美术]]的精神”;其三，处世应变，要有“大丈夫的精神”。在百余年的办[[学历]]程中，全校上下，齐心协力，从严治校，从严治教，学生勤奋学习，求真务实，为国家和民族培养了大批人才，也逐步形成“开放、[[和谐]]、求实、创新”的办学理念。
[[Category:520 教育總論]]