| 姓名 = '''向倩'''

| 图像 =

| 图像说明 = '''向倩''' |center

| 出生日期 = {{birth date and age|1987|03|05}}

| 国籍 = 中国

| 职业 = 教师

}}

== '''向倩''' ==

== 人物平生 ==

工作原则：尽心尽责，协作奉献，踏实努力中发展自我能力。

2008年5月12日14时28分，四川省什邡市湔氐镇龙居小学英语教师向倩正带领同学们朗读课文。突然，教室开始剧烈摇晃，日光灯、天花板不停往下掉。“同学们，地震了，快往外跑!”，她急忙向被突如其来灾害吓呆的学生大声喊道。一边招呼孩子们往外跑，一边跑到教室的最后，毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生，一把将孩子们搂住，朝门外冲去。就在这一瞬间，整座教学楼轰然垮塌，向倩和学生被埋在了废墟中。那一刻，她将孩子们紧紧搂在怀里……

2008年5月12日14时28分，四川省什邡市湔氐镇龙居小学英语教师向倩正带领同学们朗读课文。突然，教室开始剧烈摇晃，日光灯、天花板不停往下掉。"同学们，地震了，快往外跑!"，她急忙向被突如其来灾害吓呆的学生大声喊道。一边招呼孩子们往外跑，一边跑到教室的最后，毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生，一把将孩子们搂住，朝门外冲去。就在这一瞬间，整座教学楼轰然垮塌，向倩和学生被埋在了废墟中。那一刻，她将孩子们紧紧搂在怀里……

=== 最美的姿态 ===

2008年5月13日晚九点钟，天空一片漆黑，大雨一直在下。什邡市龙居中心校的施救工作已经进行了二十余小时，施救吊车发出巨大的轰鸣，救灾官兵的身影在手电筒、车灯的照耀下，在奇形怪状的废墟中隐隐约约移动。"出来了，出来了!""这就是那名教师。"在底楼的水泥砖块废墟堆中，一具具死者呈现在救灾官兵眼前。一位女教师的惨状更令人不忍目睹:头皮已经被揭掉，脸只有半边，但仍看得到青春的轮廓。腹部已被水泥条击穿，两只手臂呈拥抱的姿势，在她的下面，是三名学生，也已停止了呼吸。整个身体，只有双脚还较为完整。一双漂亮的粉红色凉鞋，看得出女孩子爱美的天性。

救灾官兵被眼前的景象震撼了。"敬礼!"全体官兵在这个大雨如注的夜晚静静的举起了右手。医务人员不约而同的对着这个年轻的生命深深地鞠躬。抢救现场出现了短暂的沉默。"咔嚓，咔嚓"随行的工作人员记录下了这世人最惨而又最美的姿态。

=== 印象 ===

向倩的父亲[[向忠海]]是什邡南泉小学副校长，他悲痛欲绝:"我可以理解，作为教师，应该这样!应该这样!"

学校的出纳说:"向倩每次领钱都是全校最后一个，问她为什么。她俏皮地说'我才出来工作不到一年，我以为没有我的呢!'唉，这个孩子太善良了。"

=== 事发现场 ===

'''人民教师向倩：身体被砸成了三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前。'''

===青春永驻 ===

央视网消息(全球资讯榜): 2008年5月12日的汶川大地震，让位于什邡市前底镇的龙居中心小学的教学楼整体坍塌。就在教学楼坍塌的10几秒钟内，正在给六年级三班上课的女教师向倩镇定地指挥和疏导班里的孩子们有序撤离，自己却献出了年轻的生命。

10几秒钟，在平时很难被人在意，然而在这场灾难中，10几秒对每个身处建筑中的人来说，都是生与死的时间。

=== 家乡骄傲 ===

向倩的老家在什邡市南泉农村，距她工作的学校有二十里路。老家的人听说向倩遇难了。向家全院子的大人骑着摩托车搭着老人小孩，不顾余震的危险，事发当晚就赶到学校。通宵守候向倩的消息。当第二天晚上向倩被掏出来的时候，全院子在场的人都失声痛哭。他们知道，那个青春美丽、见人就笑的女孩子从此消失了，被他们亲热的叫作小倩、小向老师、倩姐的女孩子就这样没有说声再见，与他们永别了。

向倩是向家大院这一代人第一个大学生，第一个通过公招录取的正式国家工作人员。她是向家大院这一代人的骄傲，许多家里面教育孩子总要把向倩作为学习的榜样。

向倩是全院子孩子羡慕和学习的榜样，她是全院子孩子们的精神支柱。如今，他们的倩姐死去了，我不知道通过这件事，这些孩子懂得了多少生与死的意义。

=== 遇难 ===

女儿遗体的被拼凑在一起，放在门板上摆在了他的面向。他面无表情，没有哭，也没有眼泪，只是慢慢的蹲了下来，嘴里喃喃自语:"像花一样的女儿，我对不起你，委屈你了……"

== 个人荣誉 ==

曾获得的成绩和荣誉:校文学写作特长生，校优秀学生干部，校田径运动会200m第三名，60周年校庆学生美术作品展获一等奖，绵阳师范学院2006届优秀大学毕业生，撰写的论文《对小学数学课堂课堂教学有效性几点思考》荣获数学报举办的第二届优秀论文学选一等奖，512地震英雄教师。

== 家族成员 ==

=== 家庭 ===

向倩的父亲是一位优秀的教师。高中毕业十七岁就担任民师。因其数学教学成绩班评达99分而引起德阳教育界的震动和关注。后来，直接转为公办教师。连续两届被全乡教师公推为南泉中心校副校长，任工会主席。2008年5月12日，地震过后，他同南泉中心校的谢校长到所属的点校巡视完险情，又骑着摩托车到市教育局办公室汇报了南泉小学无一伤亡的震后情况之后，才突然想起远在龙居中心校工作的女儿。打电话，根本无法打通。他这才慌了。当他赶到女儿学校的时候，她心爱的女儿已在废墟已沉睡了整整五个小时。

=== 成长 ===

向老师很爱自己的女儿。从女儿记事起，每年正月初一上午搭着女儿逛县城，已成了父亲表达爱的保留节目。女儿在德阳孝泉师范读书，大约有五十公里的路程，无论是刮风还是下雨，都要骑着摩托车接送。他不是心疼赶车的钱，而是在送孩子的一路，他可以给女儿开玩笑，享受女儿慢慢成长的快乐。

女儿工作了，他还是坚持骑摩托接送。女儿每周回家一次。女儿恋家，想在家里多呆一晚。于是他每周星期一六点钟就要起床送女儿上班，然后又赶回来参加学校的升旗仪式。向老师的摩托车，见证了这个幸福美满家庭的每一个瞬间，满载着着父女俩的欢乐和未来。

=== 教育 ===

向老师爱女儿，但对女儿又是全院子公认了的最严格的。小的时候，女儿从来未享受到自己父亲是教师、校长的特权。他总是对女儿说:自己有本事，才会得到别人的尊重。就在事发前的2008年5月9日，她还在饭桌上对女儿说:"在单位里，一不不要给同事、领导添麻烦，反过来，自己要尽量帮助别人。"

2006年向倩从孝泉师范毕业，没有找到工作，有人就对他说:"你是老教师，学校的校长，找一找教育局特殊照顾一下。"向老师回答说:"今年教育局不招英语专业的毕业学生，女儿专业不对口，怎么好意思提呢。"

2007年，向倩参加了什邡市人事局、教育局组织的教师公招考试，向倩在近两百名的考生中脱颖而出，以笔试、奖励加分、面试全市总分第一名的成绩录取为正式编制教师，试用期一年。

=== 工作 ===

在女儿参加工作的时候，他还对女儿说:"成绩已成为过去了。小学英语不是主科，但还是要好好工作，要对得起学生，要出成绩，争取通过努力到城关学校发展。"

他对女儿的教育是成功的，他跟女儿规划的未来人生道路却戛然而止了，他的精神支柱瞬间坍塌了。阶沿下那辆陈旧的摩托车后面的位置一下空了，他不知道如何度过没有女儿的未来日子。

== 视频 ==

《向倩老师--百姓的感动军人的敬礼》

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