《'''中国高校科技'''》创刊于1987年，是由 [[ 中华人民共和国教育部 ]] 主管、教育部科技发展中心主办的理论与实践结合的综合期刊。

据2019年7月《中国高校科技》 [[ 编辑部 ]] 官网显示，《中国高校科技》法律顾问有1人、编辑部有3人、终审1人、终校1人、运营部4人 。

据2019年7月6日 [[ 中国知网 ]] 显示，《中国高校科技》共出版文献9343篇、总被下载1217646次、总被引18849次、（2018版）复合影响因子为0.479、（2018版）综合影响因子为0.364。

据2019年7月6日万方数据知识服务平台显示，《中国高校科技》载文量为6400篇、 [[ 基金 ]][[ 论文 ]] 为1306篇、被引量为9037次、下载量为69366次；根据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《中国高校科技》影响因子为0.64。

2011年5月，该刊经 [[ 国家新闻出版署 ]] 批准，正式更名为《中国高校科技》。

2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定 [[ 学术期刊 ]] 。

== 读者对象==

《中国高校科技》面向普通高等学校和高等职业院校教育、 [[ 科技 ]] 和 [[ 产业 ]] 的管理者和研究者及教师等人员。

《中国高校科技》设有封面故事、科技、产业、 [[ 人物 ]] 、特别关注、资本、管理等栏目。

据2019年7月《中国高校科技》编辑部官网显示，该刊 [[ 法律顾问 ]] 有1人、编辑部有3人、终审1人、终校1人、运营部4人 。

《中国高校科技》是CSSCI中文社会科学引文索引（2014-2015、2019-2020）来源期刊扩展版、CNKI中国学术期刊全文数据收录期刊、 [[ 北京大学 ]] 《中文核心期刊要目总览》来源期刊<ref>[https://www.sohu.com/a/303797480_723484 CSSCI 来源期刊目录（2019-2020年）完整版]，搜狐，2019-03-26 </ref>（2008年版、2017年版）。

据2019年7月6日中国知网显示，《中国高校科技》共出版 [[ 文 献9343 献]]9343 篇。

据2019年7月6日 [[ 万方数据知识服务平台 ]] 显示，《中国高校科技》载文量为6400篇。

据2019年7月6日中国知网显示，《中国高校科技》总被 [[ 下 载1217646 载]]1217646 次、总被引18849次、（2018版）复合影响因子为0.479、（2018版）综合影响因子为0.364。

据2019年7月6日万方数据知识服务平台显示，《中国高校科技》被引量为9037次、下载量为69366次；根据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，该刊影响因子为0.64，在全部统计源期刊（6735种）中排第2152名，在 [[ 自然科学 ]] 总论、教育、经济与管理、教科文艺、经济财政类（1628种）中排第390名。

《中国高校科技》秉承“顶天、立地、育人”的办刊理念，致力于在高校科技与人才培养<ref>[https://www.sohu.com/a/211263549_272598 人才培养的3种方式] ，搜狐，2017-12-18 </ref>、与社会发展、与 [[ 企业 ]] 之间搭建一个高端平台，为 [[ 高等教育 ]] 质量的提升，为高校科研能力的提升做出贡献。

《中国高校科技》坚持正确的舆论导向，倡导先进的教育、科技理念，关注和探讨高校教育、科技工作的重点、难点和热点问题，从科技发展的角度研究教育、教学和人才培养，坚持 [[ 理论 ]] 与 [[ 实践 ]] 相结合，从人才培养的角度研究高校科技创新体制建设和产学研互动，探索具有中国特色的高校科技管理体制改革和创新，服务高校科技与产业工作；做高等教育和高校产业工作者的良师益友，当好高校教育、科技、产业主管领导的决策参谋。