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当代教育家
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读者
主要为专注于自身专业成长的优秀老师 <ref>[https://www.sohu.com/a/207143284_132451 成为一名优秀老师15个必备能力] ,搜狐,2017-11-28</ref> ,致力于教育改革的各级教育行政人员, 中、小学校长、[[幼儿园]]园长,关心教育、热心公益的企业家,从事研究的教育学者和关注自己孩子成长的高素质家长。
内容
(2)本刊从未委托任何单位发行理论刊,也从未收录发表任何学术[[论文]]。
(3)本刊从未设置课题成果、高教研究、[[职业教育]] <ref>[https://www.sohu.com/a/358667412_120157334 职业教育未来发展趋势是怎样的呢? ],搜狐,2019-12-06</ref> 、小学教育、初中教育、[[高中教育]]、教改研究音体美教学、理论研究等栏目。
(4)凡以《当代教育家》理论刊名义,收取版面费的刊物,即为假刊,本刊保留诉诸[[法律]]的权利。