[[File{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align: left"|<center>''' 台南 护 護 理 专 專 科 学校1學校'''<br><img src="https://www.ntin.edu.tw/images/logo.jpg|缩略图|png" width="280"></center><small>[https://www.ntin.edu.tw/about.aspx?idcat=2 原图链接]台南护理专科学校:簡稱[[台南護專]],[[南護]]。位於[[台灣]][[台南]]市的國立大學。]圖片來自ntin]</small> |}
''' 台 國立臺 南護理專科學校(National Tainan Junior College of Nursing)''',簡稱[[台 '''南護'''或'''臺 南護專]] (National Tainan Institute of Nursing,英文舊稱)''',創立於1952年6月 ,[[南護]]。 位於[[ 台 臺 灣]][[ 台 臺 南市]] 市的國立大學<ref>[https://www.ntin.edu.tw/about.aspx?id=4 国立台南护理专科学校 - [中西區 (臺灣)|中西區]]。為臺灣唯一一所 國立 臺南 護理專科學校] 108 ,目前招生學制包含五年制副學士班(五專)、二 年 台南市 制副學士班(二 專 優秀青 ),五 年- 制副學士班(五專)設有護理科、化妝品應用科、 老人服務事業科-劉宇容108 ;二 年 本校大 制副學士班(二 專 優秀青年-護理科劉宇倢、 )設有 化妝品應用科 徐瑄 本校國際青 、老人服務事業科,夜間部於2018 年 志工社自103 及2019 年 起每 全面停招。2008 年 暑假 始男女全面 皆 至柬埔寨進行服務...</ref> 收 。
[[File: ==學校象徵=====校徽===國立 台南 护理专科学校2.jpg|缩略图| 護專校徽設計,以十字醫護形作為主體造型架構。白色的十字形,指白衣天使純潔、高尚、堅毅、無私、神聖的精神表徵。右上角和 左|[https://www.ntin.edu.tw/about.aspx?id=4 下角的加入,弧線形的護士帽,呈互動交流狀,表現出積極醫護的行動力和技術提升的勤勉精進。圓形互動,表現全方位專業照拂、追求醫護的圓滿周到,及團結向心力。十字形由尖狀 T 原图链接] 字組成,T代表 台南 护理专科学校:南护 。標準色由清新健康的藍色系和溫暖柔和 的 教育核 粉紅色組成,粉紅色指具愛 心 關懷、信心照護的護理人才 。]]
創立於[[民國]]41年6月1日,原名「臺灣省南部醫事人員預備 ===校 訓 練班」。以專業護理科系為最大特點,培育專門護理人才<ref>[https://www.ruyile.com/school.aspx?id=165164 国立台南护理专科学校-台湾台南市高职高专] 国立台南护理专科学校(National Tainan Institute of Nursing),简称南护或台南护专(NTIN),创立于1952年6月,位于台湾台南市中西区。目前招生学制包含有五专、二专...</ref>。==*誠正*博愛*勤慎*負責
== 简介=校歌=== [[ ''' 國立臺南護理專科學校]]創 校歌''':作詞:馬可梅 作曲:蕭而化:'''國 立 於民國41年6月,創立以來歷經改制,由高職逐步升格為 臺南護理 專科學校 ,始終秉持著校訓「誠正、博愛、勤慎、負責」的精神,以健康「全人」的概念,結合生命、環境與品德教育,教授健康應用科學,訂定以培養術德兼修的技術人才、造就社會中堅份子為學 校 長遠發展之宗旨。歌'''
:黌 舍 巍 巍 矗立在古都 南 市:術 德 精 研 千萬個莘莘 学校 學 風優質,師生互動關係良好, 子: 護理 科歷年應屆畢業生通過 護理 人群安樂的 良 師/護士執照考的比率平均達9成以上,高居全國第一,並屢次囊括全國 : 護理 師/護士執照考以及二技 護理 系聯招的榜首和多位名列全 國 前十名;化妝品應用科及老人服務事業科雖然成立時間不久,師生 家康強 的 表現亦十分優秀 根 基:南護南護 , 經常榮獲 我們必須 負起宏揚 校 外專業競賽優勝錦標。譽誠正 博愛 犧牲一己 勤慎負責:做一個偉大的 白 衣 天 使
畢業 ==校史==*1952年6月1日本 校 友就業穩定 創立 , 服務遍佈於國內(外)各 原名「'''臺灣省南部 醫 療/照護、美容機構或學術單位,在職場上擔任重要的職位,工作表現深受業界所肯定 事人員預備訓練班'''」 。 由於校友亮眼的表現,成 *1953年8月1日改制 為 在校學弟妹們學習的好榜樣;代代薪傳更為學校建 「'''臺灣省 立 起無價的NTIN 臺 南 高級 護 品牌保證,成為全 理職業學 校 師生共同努力維 '''」設 護 校譽與推動校務永續發展的原動力 理科 。 *1956年8月增設助產特科(該科於1972年停招)。===一、 *2000年2月1日改制為「'''國立臺南高級護理職業 學校 現況==='''」。 本 *2000年8月1日改制為「'''國立臺南護理專科學 校 現有學 '''」招收五年 制 包括五專 日間 部 、 護理科及 二 專 年制 日間部 及 護理科。*2000年增設 二 專 年制 夜間部 護理科 。 近 *2003 年 總量異動情形為102年8月老人照顧科更名為老人服務事業科;103學 增設二 年 度五專 制 護理科 減班1班,新設五 在職 專 老人服務事業科1 班 ;107學 。*2005年停招二 年 度各學 制 護理科在職專 班 級招生情形:五專 。*2008年「 護理 科5班、化妝品應用科1班、老人服務事業科1班; 科」停招 二 專 年制 日 夜 間部 化妝品應用科2班、二 ,只招收五 專 夜 日 間部 老人服務事業科1班; 學生,並開始招收男生。*2008年8月1日新設 二專 日 夜間部 「 化妝品應用科 自107學年度起停 」,並開始 招 收男生 。 學生人數統計至107年10月15 *2009年8月1 日 止,五專部共1,795人, 新設 二專 日 夜 間部 共110 「老 人 ,二 照顧科」。*2010年8月1日新設五 專 夜 日 間部 共53人,全校學生人數總計1,958人。 學術單位有3個科1個中心,分別為護理科、 「 化妝品應用科 、 」。*2013年8月「老人照顧科」更名為「 老人服務事業科 及通識教育中心。行政單位有5處、2中心及3室,為教務處、學生事務處、總務處、研究發展處、實習就業輔導處、圖書資訊中心、環境安全衛生中心,及秘書室、人事室、主計室;教職員共有53位專任教師、1位教官、26位職員、5位技工友(含駕駛)、校務基金進用校聘行政教師5人、校聘實習指導教師26人及校聘職員30人 」 。 位於[[臺南市]][[中西區]]民族路,因校地面積較小,短期內校地擴增不易,且校舍老舊、校園需重 *2014年8月1日 新 規劃的狀況,經教育部補助8億5000萬元,興建綜合教學暨實習大樓(晨晞樓)及學生宿舍大樓(百合樓),並改善暨有舊有校舍。 目前校園內共有10棟建築物,文心樓有1間視廳教室、2間社團活動空間、3間體育專用教室;弘景樓有4間一般教室、3間實驗教室及1間活動中心;蔻思樓有5間專業教室、1間視廳教室;旭光樓有14間一般教室及2間階梯教室、3間實驗室及1間演講廳;圖書資訊大樓有圖書館空間、2間電腦教室、4間專業教室;行政辦公室主要有紅樓、信心樓等,教師研究室計55間分散各棟大樓;晨曦樓有13間普通教室、14間專業校室、1間國際會議廳;宿舍大樓共有512床位,並附 設 餐廳。 ===二、 教育目標=== 本校 五專 前三年延伸中、小學之品格與生活教育,貫徹十二年基礎教育與專 日間部「老人服務事 業 預 科 知識、職業倫理、團隊精神的均衡發展;五專四、五年級及二專,延伸以紮實專業知識、技能與獨立思考、執行技術、考取證照為主軸,培育專業素養兼具理論與實務技能之人才 」 。 教育目標:
==學院簡介===== 具備尊重生命與關懷態度特質。二年制副學士班 (二專) ===*化妝品應用科 Department of Applied Cosmetology
=== 承擔 五年制副學士班 (五 專 業任 ) ===*護理科 Department of Nursing*化妝品應用科 Department of Applied Cosmetology*老人服 務 與展現專 事 業 倫理素養。科 Department of Senior Citizen Service Management
===學校==='''学校'''(或稱[[學院]]) 運用客觀性思考解決問題 是一種為[[教師]]及[[學生]]提供[[教学]]環境的[[機構]],並通過特定的[[教育]]方式增進對學生的知識和價值體系。現時,大部分國家設有正式的教育制度,有時更為國民提供[[義務教育]]。在正式的教育制度下,學生需在不同類型的學校接受教育。這些學校的分類因文化和制度而異,但可以總括為[[小學]]、[[中學]]和[[大學]]。小學一般為兒童而設,提供基本教育。學生在完成小學教育後,通常會就讀中學。最後,提供[[高等教育]]的學校可成為「大學」或「[[專科學校]]」 。
具備自 在這些 主 要 學 習 校類型外,在某些國家的學生可 能 力及國際觀 會在小學教育和中學教育的前後在其他學校接受教育。[[幼兒園]]和[[幼稚園]]為[[幼童|年幼兒童]]而設,在小學教育前就讀。在完成中學教育後,中學生可選擇就讀大學、[[職業學校]]、專科學院或[[神學院]]。某些學生可以選擇就讀另類學校,接受有別於主流教學方法和課程的[[另類教育]] 。<ref>{{cite web |url=https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |title=Leseferdighet og skolevesen 1740–1830 |publisher=Open Digital Archive |access-date=15 May 2014 |archive-date=2016-04-14 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160414015817/https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |dead-url=no }}</ref>
===三 學校也可分為政府營運和私人營運的學校。[[私立学校]]通常在政府教育未能夠提供某種教育方法或課程時設立。某些私立學校有宗教背景,在政府未能提供宗教教育時,作出額外教育,如[[基督教學校]]、[[伊斯蘭學校]] 、 [[佛教學校]]等。為成人而設的學校更提供專門 教育 核心===,如[[軍訓|軍事學校]]、[[商學院]],等。另類學校更包括[[在家自學|在家學校]]和[[線上學習|線上學校]]等,使教學可以脫離傳統校舍。
== 本 歷史 ==位于[[英国]]东南部的[[坎特伯雷]],建立於公元597年的[[The King's School, Canterbury|国王学 校 隸屬於技職教育 ]] , 改制為專科後逐步成就大專層次之技 可 能 與知識 是现存最古老 的 產業人才 学校 之 養成,以健康服務教育為定位 一.<ref>{{Cite web|url=https://www.kings-school.co.uk/about/history/|title=History of the School|website=The King's School, Canterbury|language=en|access-date=2019-07-27|trans-title=校史|archive-date=2019-07-27|archive-url=https://web.archive.org/web/20190727070256/https://www.kings-school.co.uk/about/history/|dead-url=no}}</ref> ; 從「人」 而[[中国历史|中国]]最早 的 本位出發 學校 , 据估计是 在 生命「生、老、病、死」的歷程中,發展 [[周朝]]。清朝後逐漸 出 具有人 現[[太學]]之 類 整體生命的觀念。在「全人教育」 官方辦 的 洗禮下,品格、身心才能夠均衡發展,本校將基本素養與核心能力定義具體化,並在核心價值中融入策略,俾落實於各科 學 生 校 園學習、社會服務與未來的職場專業上 。
== 學 校 史教育的目的 == 創立於民國41年6月1日,原名「學校教育的目的隨著時代和[[政治]]、[[ 臺灣省文化]] 南部醫事人員預備訓練班」 的不同而有差異 。
民國42年8月1日改制為「在[[ 臺灣省立臺南高級護理職業 中国历史]]上的[[周朝]], 學校[[辟雍]]是[[統治階級]]培養[[貴族|下一代]][[品格教育|品格]]、[[雅乐|禮樂]]、[[閱讀|讀]][[寫作|寫]]和[[軍事]] 」設護理科 技巧的場所 。
民國45年8月增設助產特科(該科於民國61年停招) 但如果學校實行填鴨式教育制度,只會令學生無法吸收知識,違背學校令學生學習不同知識的理念 。
== 民國89年2月1日改制為「國立臺南高 常見的分 級 護 ==[[欧洲]]的一些地区,[[文 理 職業學校」 中学|高级中学]]({{lang-en|Gymnasium}})是中学的一种,入学的学生一般成绩较突出。在[[德国]],十三年级之后(一些地区是十二年级),将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试(Abitur)(在[[奥地利]]和[[瑞士]]称为Matura考试) 。
民國89年8月1日改制為「國立臺南護理專科 在[[英国]],學校要是指[[高等教育]]階段前的教育機構,大致上可以被分为[[小学]](有时进一步区分为[[幼稚園]]和小学)和[[中学]]。而這些 學校 」招收五年制日間部護理科及二年制日間部護 是由[[女王教育检查员]](Her Majesty's Inspectorate of Education)這個機構來管 理 科 的 。
民國90 在[[北美]],學校是指所有级别的教育機構,包含以下所有机构:幼稚園、小學、中學(即[[初级中学]],英文称middle school、intermediate school或junior high school,根據招生的學生 年 增設二 齡及地區而定)、[[高級中學|高中]]、[[學院]]、[[大學]]及[[研究生院]]。在[[美國]],从幼稚園到[[高級中學|高中]]的所有學校都是由各州的教育局來监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校,一位老师在一间教室里面教7个 年 制夜間部護 级的学生。20世纪20年代起,单间学校被整 理 科 为多教室的学校,越来越多学校提供了[[校车]]运送学生 。
== 民國92年增設二年制護 常見的分類 ==在[[英國]]及[[北美洲|北美]],[[學校]]可以是部分或完全自主運作管 理 科在職 的機構,不一定是公立義務教育學校系統的一部份。'''學校'''可以 專 班 精於某一個領域,例如:經濟[[學院]](如[[伦敦经济学院]])、舞蹈學校或记者学校。也可能基於某類學生而設立,如特殊學校、聾啞人士學校等 。
== 民國94年停招二年 批评與替代 ==在整个20世纪,传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家[[皮耶•布迪厄]]在他的著述《差别:对品味评价的社会批判》中说明了'''学校'''的[[阶级]]结构再製機 制 護理科在職專班 。
民國97年「護理科」停招二年 学校(尤其是[[威權體制教育]]的學校)被指责对孩子的学习有更多的抑 制 日夜間部 作用而不是激励作用 , 只招收五專日間部 这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡 學生 有充份自由的[[民主學校]]或其他[[另類教育]] , 並開始招收男生 其他人喜欢[[在家自學]],或參與[[非學校教育機構]],而不去上学 。
== 民國97年8月1日新設二專日夜間部「化妝品應用科」 動物學校 ==[[動物學校]]是訓練動物的機構 , 並開始招收男 有些學校訓練一般的 生 活常規,有些則教導專業的導盲技術 。
== 民國98年8月1日新設二專夜間 現代學校 ==在現代,學校仍然是傳授知識及技能的重要場所,但因為社會價值觀的改變,使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上 部 「老人照顧科」 分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠,而忽略教導[[倫理]][[道德]],及正確的[[價值觀]]給學生 。
== 民國99年8月1日新 校園 設 五專日間 施 ==* [[教室]]* [[禮堂]]* [[自修室]](可能和圖書館併設)* [[图书馆]]及閱讀角* [[體育館]]及[[操場]]* [[電腦教室]]及語言教育室* [[实验室]]* [[办公室]]([[校长]]室、教員室、總務 部 「化妝品應用科」。及校務處)* [[會議室]]* [[校工]]([[交流生]])[[宿舍]]* [[學生輔導室]]* [[天台]][[花園]]* [[福利社]]
== 民國102年8月「老 參見 ==等級分類* [[初等教育]]* [[成 人 照顧科」更名為「老人服 教育]]* [[課程]]* [[補習班]]* [[家庭教育]]* [[義 務 事業 教育]]學校分類* [[私立學校]]* [[寄宿學校]]* [[預 科 」。學校]]* [[音樂學院]]* [[语言学校]]* [[鄉校]]學校組成* [[校園]]* [[校車]]* [[校友]]* [[校友會]]
民國103年8月1日新設五專日間部「老人服務事業科」。 民國107年8月1日停招二專夜間部化妝品應用科。 民國108年8月1日停招二專夜間部老人服務事業科。<ref>[https://www.ntin.edu.tw/about.aspx 台南護專]</ref>==學生分享==[[File:台南護專.jpg|缩略图|center]]<ref>[https://www.dcard.tw/f/course/p/230465805 Dcard]</ref>== 參考 資料文獻 ==
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[[categoryCategory:大專院校]][[Category:專科學校]]