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→‎相關文獻

==相關文獻==

1. 王瓊珠, & 陳淑麗. (2010). 突破閱讀困難：理念與實務. 台北市: 心理出版社股份有限公司. <br>

2. 張瀞方（2011）。運用摘要策略於國小五年級學童社會領域文本閱讀之研究（未出版碩士論文）。國立臺中教育大學，臺中市

==參考資料==

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