历经12年研究，生本教育共同体蓬勃发展，由最初的15所实验学校发展到现在200多所，遍及广东、山东、湖北、贵州、辽宁、江苏、江西、新疆、内蒙、云南、安徽、香港、澳门等地，取得了丰富的理论和实践成果。许多薄弱学校因此改变面貌，成为[[社会认]]可的学校。广大教师在生本教育的实践中充分体会到[[教育]]的[[真谛]]，享受到教育的乐趣和[[儿童]]生命力量的神奇，得到良好的专业发展。

==参考文献==

[[Category:520 教育總論]]