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钱乐奕
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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''钱乐奕 '''<br><img src=" http://wgyxy.hfut.edu.cn/_upload/article/images/a8/b8/b78bac724d06a587fb28d7de7df6/15df2511-ed27-40fe-81c6-a70891761bd8.jpg " width="180"></center><small>[http://wgyxy.hfut.edu.cn/2018/0127/c11996a136889/page.htm 合肥工业大学]</small>
|}
'''钱乐奕'''，男，合肥工业大学外国语学院讲师。
==人物履历==
=== 教育经历 ===
1994.9-1998.7 安徽大学本科
2001.9-2004.7 安徽大学硕士
2017.8-2018.1 美国印第安纳大学伯明顿分校，访问学者
=== 工作经历===
1998.7—至今：合肥工业大学
==研究领域==
[[语用学]]，[[二语习得]]，[[认知语言学]]
==科研成果==
=== 论文 ===
1. Qian, L., Yang, Y., & Zhao, Y. (2021). Syntactic complexity revisited: sensitivity of China’s AES-generated scores to syntactic measures, effects of discourse-mode and topic. Reading and Writing, 34(3), 681-704.https://doi.org/10.1007/s11145-020-10087-5.
2. Qian, L., Zhao, Y., & Chen, Y. (2020). Evaluating China’s automated essay scoring system iWrite. Journal of Educational Computing Research,58(4), 771-790. https://doi.org/10.1177/0735633119881472.
3. 钱乐奕. (2014). 修辞中的抑制机制综述. 合肥工业大学学报(社会科学版),28(6), 73-76.
4. 钱乐奕. (2008). 指示性和限定性名词短语的前指照应比较. 安徽农业大学学报, 17(5), 86-88.
5. 钱乐奕, 杨勇. (2007).析Sperber&Wilson的关联论与Grice的合作原则. 合肥工业大学学报(社会科学版), 21(5), 143-146.
6. 钱乐奕, 赵亚力. (2006).从会话含义的角度看礼貌原则.湖北广播电视大学学, 23(6), 163-165.
7. 钱乐奕, 杨辉. (2005).论汉语道歉言语行为的回应. 合肥工业大学学报(社会科学版, 19(6), 154-156.
8. 钱乐奕. (2005). 请求言语行为中的道歉策略研究. 河北理工大学学报, 5(3), 51-152.
9. 钱乐奕. (2005). 关联论的语境观.合肥工业大学学报(社会科学版), 19(S0), 222-224.
10.钱乐奕. (2003). 中英道歉言语行为之比较. [[合肥工业大学学报]](社会科学版), 17(5), 139-141.
其它
Language Testing, Lingua 等期刊匿名审稿人<ref>[http://jjxy.hfut.edu.cn/9028/list.htm 合肥工业大学外国语学院 ]</ref>
==参考资料==
{{reflist}}
[[Category:教师]]
|<center>'''钱乐奕 '''<br><img src=" http://wgyxy.hfut.edu.cn/_upload/article/images/a8/b8/b78bac724d06a587fb28d7de7df6/15df2511-ed27-40fe-81c6-a70891761bd8.jpg " width="180"></center><small>[http://wgyxy.hfut.edu.cn/2018/0127/c11996a136889/page.htm 合肥工业大学]</small>
|}
'''钱乐奕'''，男，合肥工业大学外国语学院讲师。
==人物履历==
=== 教育经历 ===
1994.9-1998.7 安徽大学本科
2001.9-2004.7 安徽大学硕士
2017.8-2018.1 美国印第安纳大学伯明顿分校，访问学者
=== 工作经历===
1998.7—至今：合肥工业大学
==研究领域==
[[语用学]]，[[二语习得]]，[[认知语言学]]
==科研成果==
=== 论文 ===
1. Qian, L., Yang, Y., & Zhao, Y. (2021). Syntactic complexity revisited: sensitivity of China’s AES-generated scores to syntactic measures, effects of discourse-mode and topic. Reading and Writing, 34(3), 681-704.https://doi.org/10.1007/s11145-020-10087-5.
2. Qian, L., Zhao, Y., & Chen, Y. (2020). Evaluating China’s automated essay scoring system iWrite. Journal of Educational Computing Research,58(4), 771-790. https://doi.org/10.1177/0735633119881472.
3. 钱乐奕. (2014). 修辞中的抑制机制综述. 合肥工业大学学报(社会科学版),28(6), 73-76.
4. 钱乐奕. (2008). 指示性和限定性名词短语的前指照应比较. 安徽农业大学学报, 17(5), 86-88.
5. 钱乐奕, 杨勇. (2007).析Sperber&Wilson的关联论与Grice的合作原则. 合肥工业大学学报(社会科学版), 21(5), 143-146.
6. 钱乐奕, 赵亚力. (2006).从会话含义的角度看礼貌原则.湖北广播电视大学学, 23(6), 163-165.
7. 钱乐奕, 杨辉. (2005).论汉语道歉言语行为的回应. 合肥工业大学学报(社会科学版, 19(6), 154-156.
8. 钱乐奕. (2005). 请求言语行为中的道歉策略研究. 河北理工大学学报, 5(3), 51-152.
9. 钱乐奕. (2005). 关联论的语境观.合肥工业大学学报(社会科学版), 19(S0), 222-224.
10.钱乐奕. (2003). 中英道歉言语行为之比较. [[合肥工业大学学报]](社会科学版), 17(5), 139-141.
其它
Language Testing, Lingua 等期刊匿名审稿人<ref>[http://jjxy.hfut.edu.cn/9028/list.htm 合肥工业大学外国语学院 ]</ref>
==参考资料==
{{reflist}}
[[Category:教师]]