waters
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过了一段时间，雏燕都长大了，就不辞而别了，一家人觉得心里还突然空旷旷地。那叽叽喳喳的声音还在耳边回荡，看屋前树梢上，天空中的燕子，都会想到那几只一定是或可能是在他家住过，看到它们都高高飞翔了，主人们心里也很愉快，回家后，就把“燕等子”拿下来打扫干净，再系好，为了下一个春天到来。明年来的燕子，肯定是今年的燕子，除非它们遇难了，即使有一个活着它也会来，它们恋旧，也念情，千言万语的感谢话不好表达，就去消灭千万只害虫来间接回报全体村民的知遇之恩，收留之情。
村民们都是知恩图报的人，和燕子友好相处不是一天两天，恐怕已经是千秋万代了。这种情谊世代相传，老人告诉孩子，燕子不能伤害，伤害会遭雷打，也不能抓来玩，手摸都会生秃子。雷打没见过，可见过秃子头上不仅没毛，很难看，还流脓淌血难受，孩子们这一听，一看就远离燕子，这种远离实际是亲近了，反而更直接地保护燕子。那为什么不给孩子们讲[[燕子]]的好处呢？讲环保呢？讲生物链呢？村民们比教育家懂事，对于这些无知小孩，他们知道什么植物保护，多打粮食，利国利民呢。美丽善意的恐吓最有效，既不伤害燕子，也不伤害孩子。孩子大了[[道理]][[自然]]懂了。他们老了，只要还在乡村，只要还要面临燕子保护问题，他们也还会继续对幼子那样威吓。<ref>[http://www.zgswjw360doc.com/sanwenuserhome/202204/3202.html 71096453 中国散家 个人图书馆 网]</ref>
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