62,791
次編輯
變更
创建页面，内容为“ '''天津市北辰区瑞景小学'''位于天津市北辰区辰达路西侧。属市安居办配套工程设施,于2005年11月被北辰教育局接收,定…”
'''天津市北辰区瑞景小学'''位于[[天津市]]北辰区辰达路西侧。属市安居办配套工程设施,于2005年11月被北辰教育局接收,定位为北辰区第五所直属小学,2006年3月开始进行设施建设,7月[[幼儿园]]启动,9月小学正式运营。
==生态教育==
生态教育是以生态学为依据，传播生态知识和生态文化、提高人们的生态意识及生态素养、塑造生态[[文明]]的教育。它体现于学校教育、[[社会教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/415160658_120839154 【科普文】带你了解社会教育包含哪些方面？有哪些特点？]，搜狐，2020-08-27</ref>和[[家庭教育]]<ref>[https://www.xuexila.com/jiao/jiating/c214699.html 家庭教育的重要性和意义]，学习啦，2019-12-07</ref>各个方面。
生态教育的目标是解决人与环境之间的矛盾，调整人的行为，建立环境伦理规范和环境道德观念，教育人正确认识自然环境的规律及其价值，提高人对[[自然环境]]的情感、审美情趣和鉴赏能力，为每个人提供机会获得保护和促进生态环境的知识、价值观、态度、责任感和技能，创造个人、群体和整个社会环境行为的新模式。为实现人口增长的节制稳定、资源的综合永续利用、环境资源价值的量化，经济发展的持续性、城市建设的生态化打下基础。
==基本原则==
基本原则：坚持价值引领，把培育和践行[[社会主义核心价值]]观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒[[形式主义]]；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。
==总体目标==
通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生[[公民]]道德、[[职业道德]]、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。经过2015年至2020年的持续推进，实现高校、中小学[[文明校园]]创建活动100%覆盖，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]