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创建页面，内容为“{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''“一线”也是一种“硬核”'''<br><img src="https://image…”
{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''“一线”也是一种“硬核”'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/18799537/pexels-photo-18799537.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&w=600&lazy=load" width="280"></center><small>[https://www.pexels.com/zh-cn/ 圖片來自免费素材图片网]</small>
|}
'''《“一线”也是一种“硬核”》'''是[[中国]]当代作家李亚瓴写的散文。
==作品欣赏==
===“一线”也是一种“硬核”===
“一线”也是一种“硬核”
“硬核”原是网络流行词，指一种[[力量]]感强、节奏激烈的说唱音乐风格，后来人们常用“硬核”形容“很厉害”“很彪悍”“很刚硬”。伴随着对美好生活的向往，我们进入了一个充满挑战的时代、充满希望的时代。
在我国，各行各业各年龄段的工作岗位上的各种“一线”，其实都有一种“硬核”般的力量，是他们的星星点点，汇聚成巨大能量，燎原了整个城市。
那可能是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的一线教师。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。教书育人，神圣使命时时在；兢兢业业，青春青丝渐浸灰。对于他们而言没有风风火火的壮举，没有慷慨激昂的宣言，坚守和奉献是他们永恒不变的信念。
也或许是“盖医学通乎人命，知医则知立命”的一线医生。是你们用精湛的[[技术]]，为患者拂去满身的伤痛；贴心的关怀，为患者增添继续前行的信心与勇气，义无反顾是你们的写照，你们用微笑装点自己，用尽心挽救生命，英勇执着，给予身边人向上的[[生命]]力量。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，面对前进道路上的雨雪风霜甚至是沟壑万千，一副能挑重担的“硬肩膀”显得尤为重要。一线科学家们坚守岗位、奋战一线，在他们心中，国为重，家为轻，科学重，名利轻，一路披荆斩棘，把智慧锻造成航标，用[[耐力]]诠释责任与担当。
“壮士并肩排恶浪，[[英雄]]携手筑人墙”一线的抗洪战士们，在洪涝面前主动出击，不犹豫、不退缩；在风险面前积极决策，不闪躲、不后退。这是一种“号声震，同突围。红光齐，民心集”的写照。
“苔花如米小，也学牡丹开”，工作岗位上的一线，是平凡的，也是渺小的；是伟大的，也是闪耀的。生活和工作中，再长的路，一步步走也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。正是千千万万的一线，汇聚成巨大“硬核”能量，燎原了前进的航路，让我们在追寻[[美好]]生活的道路上愈行愈远。
向一线的工作人员致敬，为新[[时代]]最美的人致敬！<ref>[http://www.360doc.com/userhome/963138 个人图书馆网]</ref>
==作者简介==
李亚瓴，[[山西]]人，语文老师。
==参考资料==
{{Reflist}}
[[Category:820 中国文學總論]]
[[Category:825 中國散文論；語體文論；新文學論]]
|<center>'''“一线”也是一种“硬核”'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/18799537/pexels-photo-18799537.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&w=600&lazy=load" width="280"></center><small>[https://www.pexels.com/zh-cn/ 圖片來自免费素材图片网]</small>
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'''《“一线”也是一种“硬核”》'''是[[中国]]当代作家李亚瓴写的散文。
==作品欣赏==
===“一线”也是一种“硬核”===
“一线”也是一种“硬核”
“硬核”原是网络流行词，指一种[[力量]]感强、节奏激烈的说唱音乐风格，后来人们常用“硬核”形容“很厉害”“很彪悍”“很刚硬”。伴随着对美好生活的向往，我们进入了一个充满挑战的时代、充满希望的时代。
在我国，各行各业各年龄段的工作岗位上的各种“一线”，其实都有一种“硬核”般的力量，是他们的星星点点，汇聚成巨大能量，燎原了整个城市。
那可能是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的一线教师。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。教书育人，神圣使命时时在；兢兢业业，青春青丝渐浸灰。对于他们而言没有风风火火的壮举，没有慷慨激昂的宣言，坚守和奉献是他们永恒不变的信念。
也或许是“盖医学通乎人命，知医则知立命”的一线医生。是你们用精湛的[[技术]]，为患者拂去满身的伤痛；贴心的关怀，为患者增添继续前行的信心与勇气，义无反顾是你们的写照，你们用微笑装点自己，用尽心挽救生命，英勇执着，给予身边人向上的[[生命]]力量。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，面对前进道路上的雨雪风霜甚至是沟壑万千，一副能挑重担的“硬肩膀”显得尤为重要。一线科学家们坚守岗位、奋战一线，在他们心中，国为重，家为轻，科学重，名利轻，一路披荆斩棘，把智慧锻造成航标，用[[耐力]]诠释责任与担当。
“壮士并肩排恶浪，[[英雄]]携手筑人墙”一线的抗洪战士们，在洪涝面前主动出击，不犹豫、不退缩；在风险面前积极决策，不闪躲、不后退。这是一种“号声震，同突围。红光齐，民心集”的写照。
“苔花如米小，也学牡丹开”，工作岗位上的一线，是平凡的，也是渺小的；是伟大的，也是闪耀的。生活和工作中，再长的路，一步步走也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。正是千千万万的一线，汇聚成巨大“硬核”能量，燎原了前进的航路，让我们在追寻[[美好]]生活的道路上愈行愈远。
向一线的工作人员致敬，为新[[时代]]最美的人致敬！<ref>[http://www.360doc.com/userhome/963138 个人图书馆网]</ref>
==作者简介==
李亚瓴，[[山西]]人，语文老师。
==参考资料==
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[[Category:820 中国文學總論]]
[[Category:825 中國散文論；語體文論；新文學論]]