270,281
次編輯
變更
探究行为
,创建页面，内容为“ '''探究行为'''是全国科学技术名词审定委员会审定、公布的科技术语。 历史名词是历史上曾出现的事件及事物的名称…”
'''探究行为'''是全国科学技术名词审定委员会审定、公布的科技术语。
历史名词是历史上曾出现的[[事件]]及事物的名称<ref>[https://www.sohu.com/a/424683671_100132744 文字记载前的1500年的历史都发生了什么]，搜狐，2020-10-14</ref>，例如“禅让”，传说古代实行举荐贤能之人为首领继承人的一种[[制度]]，据文献记献：有尧举舜、舜举禹<ref>[https://www.sohu.com/a/238753369_100011282 尧舜禹时期之中国和大禹之都及夏代都城之变迁]，搜狐，2018-07-01</ref>、禹先举皋陶、皋陶死禹又举益等历史故事。
==名词解释==
人或动物对于一个新环境或者一件新奇的东西中会表现出[[高度]]活跃和一系列的探究所作出的行为。
我们经常会看到三岁以前的孩子会出现一些家人不理解的行为，比如伸手抓大人的脸、抓的眼镜、扯[[妈妈]]的头发等，而且看上去很用劲的样子。这种行为是在儿童成长过程中的一种探究行为，比如说看到爸爸的眼镜，觉得很好玩，就试探性去拿，又不能拿稳，这时候就把它“摔”下去；有时候会看到妈妈脸上的一颗痣，会用手去抠，抠的过程也是探究行为；同样抓人的脸也是探究行为。
基本介绍
对于这样的探究性行为，作为家长应该鼓励他做，比如当孩子拿到爸爸眼镜的时候，年龄在一岁左右这时候给他讲这是眼镜，让他通过眼镜来学习语言，来认识眼镜。稍大一点的孩子，就要给他讲眼镜是帮助爸爸看东西的。当然对一些打、抠等伤害性动作，家长可以用转移注意力的游戏来改变它。比如当他抠妈妈脸的时候，你可以给他一个其他的面具，让他去抠。也可以拿着他的手让他做一些小的动作，而不是直接去抠。不要去训斥，因为这时候训斥会使孩子产生焦虑，下一次他还会出现类似的行为，所以训斥、吓唬不是好办法。
当然还有一种情况是孩子的心理需求没有得到满足，比如孩子可能需要引起家人的注意，而家人并没有去注意他，这时候就会产生抓、拉等行为。针对这类行为，作为家人要对孩子进行关注，对他的动作、行为、话进行理解，给予适当地帮助和满足。
==科技名词==
科技名词，是指全国[[科学]]技术名词审定委员会审定、公布的科技类名词、术语，属于科技术语。是科学技术形成、[[记录]]、积累、交流、传播的前提和基础，是科学思维的基础和[[工具]]。
统一、规范科技名词是国家科技基础条件的重要内容，是推动科技创新和构建新时代中国科技话语[[体系]]的基础性工作，也是中国融入全球科技创新体系、建设[[世界]]科技强国的战略性举措，意义重大而深远。
1990年6月23日，国家[[科委]]、[[中国科学院]]、国家教委、新闻出版署发出《关于使用全国自然科学名词审定委员会公布的科技名词的通知》。
2020年6月2日，教育部、国家语委在京发布2019年中国[[语言]][[文字]]事业和语言生活状况，全国科学技术名词审定委员会公布近6万条科技名词。
==参考文献==
[[Category:800 語言學總論]]