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'''靖江市城北实验学校''',位于新建路与北二环路交界处,实施小学、初中九年 [[ 义务教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/209963047_227364 重磅!教育部印发《义务教育学校管理标准》,6大方面、22项管理任务指导学校管理 ],搜狐,2017-12-12</ref>,促进 [[ 基础教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/123134301_559435 基础教育:要“人”,还是要“才”? ],搜狐,2016-12-31</ref>发展。
==校园咨询==
文明校园创建特色
一、培元筑基,丰富 [[ 学校 ]] 文化内涵
二、德能并进,促进 [[ 教师 ]] 队伍建设
三、多彩校园,推进思想道德建设
四、发挥优势,加速学校特色建设
一、培元筑基,丰富学校 [[ 文化 ]] 内涵
孤山,古称“元山”,因其聚沙成洲而形成了靖江陆地、孕育出靖江精神。临近孤山的靖江市城北实验学校,以“元山”为意蕴 [[ 设计 ]] 打造校园文化,引导学生从小培元筑基,潜心治学修艺,厚植家国情怀,成就高山景行。
建校以来,学校成功创建江苏省 [[ 心理健康教育 ]] 特色学校、江苏省“诵读学传”示范校、江苏省餐饮质量安全示范食堂、泰州市文明校园、泰州市近视防控先进校、泰州市平安校园、泰州市节水型校园。
====二、德能并举,促进教师队伍建设====
教师是 [[ 学校 ]] 发展的第一要素
年轻的城北实验学校
也拥有一支年轻的 [[ 教师 ]] 队伍
“90后”教师就有五十余人
他们思维活跃、吃苦耐劳、敢闯敢拼
学校通过 [[ 常规 ]] 管理和各类活动
不断锤炼师德、提升师能
让 [[ 未来 ]] 充满无限可能
====以党建增强队伍凝聚力====
学校党支部严格落实“三会一课” [[ 制度 ]] ,扎实开展“党员先锋岗”创建、 “意识形态工作”专题培训、“吾论‘如何’”党员成长讲坛、“赓续百年初心 担当育人使命”教师节庆祝大会暨“十佳教师” [[ 表彰 ]] 、“携手她力量•奋进新征程”“三八”国际妇女节庆祝活动暨“巾帼十佳”表彰等活动,充分发挥了党员的先锋模范作用,切实增强了教师队伍的凝聚力和战斗力。
====以活动激发团队创造力====
学校定期开展优课评比、诵读比赛、教学基本功比赛,邀请 [[ 专家 ]] 进校园开设讲座,创设各种条件提升教师教学、教研能力,促进专业成长,激发创造力。
建校以来,年轻教师在各级各类 [[ 比赛 ]] 中崭露头角,中青年教师逐渐成为教育教学工作的中流砥柱:学校新增泰州市卓越教师培养对象、卓越校长培养对象各1人,泰州、靖江骨干教师9人次,靖江市名师工作室成员10人,靖江市教科研专家库成员2人。
====三、多彩校园,推进思想道德建设====
是学校教育的根本任务
学校通过丰富的活动打造多彩的校园 [[ 生活]]
不断推进 [[ 未成年人 ]] 思想道德建设
====红心向党,强国有我====
“践行北斗精神,立志成才报国”校长思政课、南京大屠杀死难者国家公祭日、抗战胜利纪念日活动、红色阅读推广下基层活动、弘扬杨根思精神宣讲示范活动、我唱队歌给党听合唱比赛、“童声诵百年党史 争做新时代好队员”朗诵比赛、“立德立行 践行核心 [[ 价值观 ]] ”主题教育、“学习新思想 做好接班人”主题教育系列活动、“扣好人生第一粒扣子”主题教育、“我和国旗合影”主题教育、“童眼看全会”系列活动,浓浓的红色氛围让家国情怀在学生心中厚植。
====文明礼仪,助力成长====
“花开新时代 追梦新校园”新生入学仪式、“ [[ 青春 ]] 向党 强国有我”青春仪式以及形式多样的“八礼四仪”主题活动,提升了学生的文明素养。
====文明实践,崇德向善====
学 [[ 雷锋 ]] 主题教育、抗疫故事进校园、母亲节感恩行动、清明手绘风筝活动材料、青蕴·公益植树、“我们的端午”综合实践、教师节感恩、中秋节主题活动、爱在重阳敬老行动、“传承艰苦奋斗精神,践行勤俭美德”系列活动,学生将优良传统内化于心,外化于行。
“挚爱美丽长江 守护文明靖江” [[ 环境保护 ]] 行动、“人人争做河长 共护家乡河道”环境教育活动、徒步戏鱼墩寻访“刘氏三杰”、“三一”劳动课程实践活动、叠雨衣比赛,实践中学生拓展了眼界、增长了才干。
讲故事比赛、经典动画“配音秀”、儿童诗·古诗诵读大赛、“童蒙经典,伴我 [[ 成长 ]] ”主题班会、家校共读诗韵飘香、全民阅读春风行、庞余亮与孩子谈阅读和写作的秘密,文学经典中,学生崇德向善、拔节生长。
====安全守法 护航成长====
学校积极开展禁毒教育、火灾应急疏散演练、地震应急演练、交通知识讲座、绿色上网等主题活动,还积极打造“扫黄打非·护苗”工作站,进一步引导学生自觉抵制和远离非法有害 [[ 出版物 ]] 及信息,切实为未成年人身心健康保驾护航。
====四、发挥优势,突显学校办学特色====
特色建设
是学校全面实施 [[ 素质教育 ]] 的需要
也是学校得以 [[ 健康 ]] 、可持续发展的动力
学校充分发掘自身优势
学校利用影院级报告厅,打造校园影视教育基地。
深受学生喜爱的少年儿童成长类 [[ 电影 ]] ,改编自中华传统故事的动画电影,充满正能量的时代楷模宣传片,让“真、善、美”的种子在学生心中悄无声息地萌芽。全国道德模范颁奖仪式、神舟十二号载人飞船发射直播、抗战胜利75周年纪念活动直播,影视教育带领学生紧跟时代步伐。《我们的春风十里》抗疫纪录片,《中考疫情防控工作指引》,《我是文明引导员》《我是安全宣讲员》等文明礼仪宣传片,学生成了影视作品的主角,更具感染力和号召力。
优秀的影视作品,丰富了同学们的 [[ 学习 ]] 生活,陶冶了同学们的精神情操,涵养了同学们的美好德行。
====科技创新 着眼未来====
学校所有设施均达江苏省教育装备Ⅰ类标准,STEM创新实验室和 [[ 无人机 ]] 实验室,引进国际先进的STEM课程体系;学校借此探索跨学科学习模式,着力提升学生的信息素养、科学精神和创新能力。
学校STEMS社团在2020年泰州市中小学 [[ 电脑 ]] 制作、创客竞赛,江苏省首届人工智能大赛中屡创佳绩,第十八届全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)中,四人获全国一等奖。
====三维心育 播撒阳光====
学校成立之初就将心理健康教育特色打造列入发展规划,创办以来先后成为江苏省少年儿童研究会心育专委会会员单位、 [[ 泰州市 ]] “十佳”青爱小屋、靖江市心理健康名师工作室基地学校,承办了靖江市第四、第五届心理健康公益论坛,录制的视频讲座被《学习强国》平台选用,排练的心理剧获省二等奖,心理健康教育工作被《扬子晚报》紫牛新闻、《新华日报》交汇点、新华网等多个主流媒体报道。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]