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《'''Python开发与财务应用'''》，吴晓霞，孙斌，蔡理强 著，出版社： 人民邮电出版社。
人民邮电出版社，1953年10月成立，隶属于中国工信出版传媒集团，是[[工业]]和信息化部主管的大型专业出版社<ref>[http://www.zhongyw.com.cn/news/show-53574.html 我国出版社的等级划分和分类标准]，知网出书，2021-03-01</ref>。建社以来，人民邮电出版社围绕“立足工信事业，面向现代[[社会]]，传播科学知识，引领美好生活”的出版宗旨，已发展成为集图书、[[期刊]]、音像电子及数字出版于一体的综合性出版大社<ref>[https://www.ptpress.com.cn/p/z/1625016162875.html 人民邮电出版社简介]，人民邮电出版社</ref>。
==内容简介==
本教材以Python开发与财务应用为主线，系统讲解Python基础知识及其在财务上的应用。教材共分九个项目，从基础知识入手，由浅入深、从易到难，涵盖了Python基础知识、Python基础语法、Python进阶语法、pandas基础、数据采集与清洗、Python数据可视化、Python财务会计应用、Python管理[[会计]]应用、综合应用等内容。作为财务大数据课程的教材，为方便教师教学与学生学习，本书配套教学实验平台、教学PPT、视频资源等丰富数字化教学资源。
本书可作为高职院校大数据与会计类专业、大数据与财务管理类专业、大数据与审计类专业开设Python开发与财务应用课程的教材，也可作为财务会计岗位在职人员的培训教材，还可作为应用型本科院校会计专业、财务管理专业Python开发与财务应用课程教材。
==编辑推荐==
1.融合丰富财务应用场景，将[[知识]]传授与能力培养相融合。围绕Python在财务中的应用场景，提供丰富翔实财务案例，将Python编程与财务应用紧密结合，旨在培养学生掌握Python编程基础知识的同时，培养Python在财会领域的应用，实现知行合一。
2.模块化项目驱动，便于灵活选用。将项目分为基础篇、应用篇和进阶篇，从Python基础入手，结合传统财务应用场景，提出Python解决思路；拓展应用场景，巩固基础知识；提供综合案例，以问题驱动引导，实现任务进阶。项目既有独立任务设计，又有综合应用，便于分层教学的展开。
3.进阶任务设计，系统培养财会人员的数字化能力。按照从基础认知—分析应用—综合实战的进阶能力培养路径，项目设计基础的财务数据分析、财务模型入门、数据分析结果的可视化呈现，以及综合应用。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]
人民邮电出版社，1953年10月成立，隶属于中国工信出版传媒集团，是[[工业]]和信息化部主管的大型专业出版社<ref>[http://www.zhongyw.com.cn/news/show-53574.html 我国出版社的等级划分和分类标准]，知网出书，2021-03-01</ref>。建社以来，人民邮电出版社围绕“立足工信事业，面向现代[[社会]]，传播科学知识，引领美好生活”的出版宗旨，已发展成为集图书、[[期刊]]、音像电子及数字出版于一体的综合性出版大社<ref>[https://www.ptpress.com.cn/p/z/1625016162875.html 人民邮电出版社简介]，人民邮电出版社</ref>。
==内容简介==
本教材以Python开发与财务应用为主线，系统讲解Python基础知识及其在财务上的应用。教材共分九个项目，从基础知识入手，由浅入深、从易到难，涵盖了Python基础知识、Python基础语法、Python进阶语法、pandas基础、数据采集与清洗、Python数据可视化、Python财务会计应用、Python管理[[会计]]应用、综合应用等内容。作为财务大数据课程的教材，为方便教师教学与学生学习，本书配套教学实验平台、教学PPT、视频资源等丰富数字化教学资源。
本书可作为高职院校大数据与会计类专业、大数据与财务管理类专业、大数据与审计类专业开设Python开发与财务应用课程的教材，也可作为财务会计岗位在职人员的培训教材，还可作为应用型本科院校会计专业、财务管理专业Python开发与财务应用课程教材。
==编辑推荐==
1.融合丰富财务应用场景，将[[知识]]传授与能力培养相融合。围绕Python在财务中的应用场景，提供丰富翔实财务案例，将Python编程与财务应用紧密结合，旨在培养学生掌握Python编程基础知识的同时，培养Python在财会领域的应用，实现知行合一。
2.模块化项目驱动，便于灵活选用。将项目分为基础篇、应用篇和进阶篇，从Python基础入手，结合传统财务应用场景，提出Python解决思路；拓展应用场景，巩固基础知识；提供综合案例，以问题驱动引导，实现任务进阶。项目既有独立任务设计，又有综合应用，便于分层教学的展开。
3.进阶任务设计，系统培养财会人员的数字化能力。按照从基础认知—分析应用—综合实战的进阶能力培养路径，项目设计基础的财务数据分析、财务模型入门、数据分析结果的可视化呈现，以及综合应用。
==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]