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宿州教育学院学报(期刊)原图链接来自 中国知网 的图片

宿州教育学院学报》创刊于1998年,是由安徽省教育厅主管,宿州教育学院、宿州职业技术学院主办的教育综合期刊。

据2020年第1期《宿州教育学院学报》内页显示,该刊编辑委员会有委员22人,编辑部有编辑4人。

据2020年5月27日中国知网显示,《宿州教育学院学报》总出版文献量7380篇,总被下载次数987249次,总被引次数13005次,(2019)复合影响因子为0.102,(2019)综合影响因子为0.042。

据2020年5月27日万方数据知识服务平台显示,《宿州教育学院学报》总文献量7280篇,基金论文量1141篇,总被引量11309次,总被下载量121734次,2017年影响因子为0.38。

办刊历史

1998年,《宿州教育学院学报》创刊。

2000年,该刊被中国知网收录,刊期为双月刊。

2001年,该刊刊期变更为季刊。

2005年,该刊刊期变更为双月刊[1]

2014年12月,《宿州教育学院学报》入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊

主要栏目

《宿州教育学院学报》主要设有博士论坛、政治经济研究、语言学研究、文艺研究、中学文科教学、中学理科教育、教育理论与实践、文科教学、理科教学、高等教育研究、学科教育研究、法学研究等栏目。

人员编制

据2020年第1期《宿州教育学院学报》内页显示,该刊编辑委员会有委员22人,编辑部有编辑4人。

据2020年5月27日中国知网显示,《宿州教育学院学报》总出版文献量7380篇。

据2020年5月27日万方数据知识服务平台显示,《宿州教育学院学报》总文献量7280篇,基金论文量1141篇。

影响因子

据2020年5月27日中国知网显示,《宿州教育学院学报》总被下载次数987249次,总被引次数13005次,(2019)复合影响因子为0.102,(2019)综合影响因子为0.042。

据2020年5月27日万方数据知识服务平台显示,《宿州教育学院学报》总被引量11309次,总被下载量121734次;据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,该刊影响因子为0.38,在全部统计源期刊(6670种)中排4226名。

收录情况

《宿州教育学院学报》被中国知网、万方数据知识服务平台、维普网、《国家哲学社会科学学术期刊数据库》《中文科技期刊数据库》《华艺数位》《超星域出版系统》等收录。

荣誉表彰

2005年,《宿州教育学院学报》获得获安徽省教育厅、安徽省新闻出版局“优秀学报三等奖”;同年,该刊被评为“2005年度安徽省高校优秀学报”。

《宿州教育学院学报》以学术性、师范性、地域性为办刊特色。

投稿须知

1、稿件内容应依次包括:题名;作者姓名及工作单位;摘要、关键词、基金项目、作者简介;正文;参考文献;英文部分(题名、作者姓名、作者单位、摘要[2]、关键词);作者详细通讯地址和联系方式。

2、题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。

3、关键词选取反映论文主题概念的词或词组,一般可选3~5个,关键词之间用分号分隔,中英文关键词一一对应。

4、正文篇幅一般在4000—7000字。语言准确、简明、生动;逻辑结构合理;论点鲜明,论据充分;有较强的创新性;文责自负。插图要清晰、易懂、线条均匀、主辅线分明;表格应设计合理、排列紧凑,尽量采用“三线表”;图、表应随文出现,顺序编号,并写明图(表)题;图中文字、单位、数据、符号应齐全并写清。

5、参考文献要求一般在5篇以上,并依在正文中出现的先后次序列于文后,参考文献的序号左顶格,用数字加方括号表示,与正文中的指示序号一致。

6、文中解释或补充性的注释用圆括号标注在右上角,注释内容置于正文后面、参考文献前面。文中应使用规范汉字和标点符号。作者详细通讯地址及联系方式附在参考文献后面。

7、该刊对来稿有修改权,如不同意修改,请在稿件中注明。稿件一经采用即通知作者,请自留底稿,恕不退稿。稿件刊载后,赠本刊2份。

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参考文献