广东海洋大学工程学院查看源代码讨论查看历史
广东海洋大学工程学院工程学院虽刚满10周岁,但其已经有了27年的本科办学经验,是学校本科办学历史最悠久的三个学院之一。由此,工程学院成了全校最大的学院,拥有4个教学系、6个本科专业、教职工120多人、90多个学生班以及近4000名学生的大院。工程学院以培养工科实用性高级人才为主,是以本科教学为主的教学型学院,本科教学工作是工程学院的中心工作。
随着学院的发展,2003年,先后成立了工程训练中心(由学校机械厂更名而成)和工程设计中心;2005年9月,学院成立了海洋工程与工业设计系;2006年12月,由3个教学系实验室整合后而成立了学院实验教学中心,至今学院拥有3个教学系、3个中心,学院已经逐步构建成为完善的高层次人才培养体系。
组织机构
工程学院下设办公室、3个教学系(机械工程系、热能与动力工程系、海洋工程[1]与工业设计系)、2个研究机构(机电工程研究所和工程热物理研究中心)、3个中心(工程设计中心、工程训练中心、学院实验教学中心)以及1个学生工作办公室。机电工程研究所、工程训练中心属于学校二级机构(工程学院代管),其余为学校三级机构。
师资队伍
多年来,工程学院通过自己培养、人才引进等方面的努力,已经拥有了一[2]批学科结构合理,人才组成多样化的高水平的教学和科研人员,具备了很强的科研和教学能力。学院现有专职教师100人,其中教授10人,占教师比例10%;副教授22人,占教师比例22%;讲师27人,占教师比例27%;具有博士学位教师18人,占教师比例18%;具有硕士学位教师55人,占教师比例55%,具有硕士学位以上的教师占全体教师的73%;硕士研究生导师5人。学院共有实践实验教学人员37人,其中高级工程师1人,占实验教学比例2.7%;工程师(实验师)12人,占实验教学比例32.4% ;助理工程师(助理实验师)15人,占实验教学比例40.5%;中级技师5人,占实验教学比例13.5%;普通工人10人,占实验教学比例27.0%。这支专任教师队伍和实践实验教学队伍具有扎实的专业理论基础:丰富的科研、教学经验和工程实践经历。
学科建设
工程学院以培养工科实用性高级人才为主,是以本科教学为主的教学型学院,本科教学工作是工程学院的中心工作。学院设有1个硕士点、(1)学院现有硕士点1个,即机械制造及其自动化专业;(2)开设的本科专业有:①机械设计制造及其自动化(先进制造技术方向、数控技术方向、模具设计与制造方向、光机电一体化4个方向)、②热能与动力工程(热能动力方向、船舶动力和制冷工程3个方向);③建筑环境与设备工程;④船舶与海洋工程(海岸工程、船舶工程2个方向);⑤工业设计(文理兼招,理工科类、文科艺术类、室内环境与家具设计3个方向);⑥工业工程;⑦工程管理,其中工业工程和工程管理为新专业;(3)开设的专科专业3个,即数控技术与应用、模具设计与制造、制冷与空调技术。上述专业涉及工学、文学、管理学等3大学科门类,涉及机械工程、能源动力、土建、海洋工程、管理科学与工程、艺术等6个一级学科。工程学院的大多数专业在广东海洋大学成立之前,已是原湛江水产学院的传统强项专业,具有多年办学历史和一整套较为成熟的教学、课程体系及其管理规章制度,有一支高水平的教师队伍和配置较为齐全的各类基础和专业实验室。
工程学院开办的主要专业都是广东省经济建设急需的工科专业,每年招生和毕业生就业的形势很好。据不完全统计有80%以上的毕业生留在广东特别是珠江三角地区就业,每年毕业生的一次性就业率均达95%以上。多年来工程学院为社会培养了一批批合格的毕业生,为学校的生存和发展,为广东经济社会发展作出了积极的贡献。
视频
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参考文献
- ↑ 海洋工程类专业及其就业前景解析,搜狐,2018-05-19
- ↑ 高级工程师跟一级建造师有什么区别? ,搜狐,2020-07-06