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《當下的啟蒙》,[美] 史蒂芬·平克 著,侯新智,歐陽明亮,魏薇 譯,出版社: 浙江科學技術出版社。
書籍是人類進步的階梯,合理閱讀使一個人完善自身的知識結構[1],全面提升人文素質[2],為走向成功奠定堅實的基礎。
內容簡介
史蒂芬·平克對當前世界進行了全景式的評述,讓讀者了解人類狀況的真相,人類面臨怎樣的挑戰,以及該如何應對這些挑戰。他呼籲我們避開驚悚的頭條新聞和灰暗的末日預言,相反,用數據說話:通過75幅震撼的圖表,平克論證人類的壽命、健康、食物、和平、知識、幸福等都呈向上趨勢,這種趨勢不僅存在於西方,而是遍及全世界。這是啟蒙運動的禮物——理性、科學和人文主義促進了人類的進步。
《當下的啟蒙》憑藉智識深度和優雅文筆證明:我們永遠不會擁有一個完mei的世界,而尋找一個完mei的世界也是危險的舉動。但是,如果繼續運用知識來促進人類的繁榮,即將取得的進步則是無限的。
我們該如何尋找生活的意義和目的?300年來,啟蒙運動理念取得了輝煌勝利,這個偉大故事卻很少有人提起。平克分析了偉大進步的原因,將拯救幾十億生命的無名科學家展示出來,雄辯地證明:通過理性和同情來促進人類的繁榮,本身就是人生的意義。
人類進步的故事,是富有英雄色彩的,是光榮的,是令人振奮的。這個故事屬於全部人類,屬於任何兼具理性和生存欲望的有情眾生,它只要求我們堅信——活着好過死亡,健康好過疾病,富足好過匱乏,自由好過脅迫,幸福好過苦難,知識好過迷信和無知。
作者介紹
史蒂芬·平克
1954年出生於加拿大蒙特利爾,1976年取得麥吉爾大學心理學學士學位,1979年取得哈佛大學實驗心理學博士學位。
1982—2003年在麻省理工學院腦與認知科學系任教,潛心研究兒童的語言學習模式,終成為麻省理工學院認知神經學中xin的負責人。1994年,他的《語言本能》一經出版,就成為轟動一時的暢銷書,併入選《美國科學家》「20世紀100本科學書籍」。
2003年開始擔任哈佛大學心理學教授。2008—2013年,被授予哈佛學院榮譽教授頭銜。
2004年,當選《時代周刊》全球100位zui有影響力人物。2010—2011年,兩度被《外交政策》雜誌評為全球頂級思想家。在2013年《前景》雜誌「偉大思想家」評選中,名列第三。2021年,經美國學術影響力網站計算,平克為2010年到2020年世界第貳大有影響力的心理學家。
參考文獻
- ↑ 什麼是時代的知識結構——湯勝天,搜狐,2016-11-04
- ↑ 陳丹青:何謂人文素質教育? ,搜狐,2017-11-24