给孩子自由
给孩子自由 |
《给孩子自由》于2007年5月发行,是小巫继《让孩子做主》之后推出的新作,重点在于探讨1岁至4岁幼儿早期教育的各个领域。作者根据西方先进的教育理念,结合自身的实际经历以及咨询案例,详细解读儿童秩序感、道德感、情绪发展、大脑发育及学习过程等话题,在如何培养身心健康、独立智慧的儿童方面,提出了诸多精辟独到的见解。该书作者旅美多年,身为教育硕士,深谙东西方教育手段的异同,许多观念发人深思,对于关注早教的家长们来说,极具参考借鉴的实用价值。
目录
基本内容
图书作者
小巫,生长于北京,成熟于纽约。美国Rutgers大学教育学硕士,在两所美国大学任中高级管理职位,兼任美国国务院特约官员翻译。后重新定居北京,嫁与新西兰丈夫,出任澳大利亚大使馆新闻官,兼任外国人话剧团团长。儿子Sam出世后,小巫辞职在家,潜心养育孩子,感觉颇丰,不禁奋笔疾书,出版《让孩子做主》。又育女儿Miranda,写出续集《给孩子自由》。受广大读者厚爱,荣升“教育专家”之后,还出版了《和孩子划清界限》及《跟上孩子成长的脚步》。目前在诸多育儿、时尚、心理类杂志和网站,以及中央电视台少儿频道节目中,都能看到小巫的身影。
图书目录
上篇 让孩子做主
一切从母乳开始
好好吃饭,天天长肉
无需孙子兵法
糖是辣的吗
关于排泄这件事
保姆马戏团
就医记
中篇 给孩子自由
放下你手中的砍刀
满足孩子的一切需要
奇迹般的独立
该松手时就松手
只听真理不“听话”
给孩子自由
当然不能忘了说说规矩
威武不能屈
内心的力量
放下你嘴中的巴掌
请尊重孩子
当孩子大发雷霆时
倾听:宝贝情绪的消防员
男孩女孩,不一样的养育
下篇 受之以鱼vs授之以渔
Sam帮妈妈择扁豆啦
受之以鱼,莫若授之以渔
我们没有资格“教”孩子
儿童的学习
教育的目的
发掘“天才”
教育的价值
寻找幼儿园
我见到了一个最有安全感的孩子
不仅仅关乎安全感
他会说中国话吗
双语养育
美国、新西兰游记四则[1]