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上个星期到彰化启智学校(九把刀)查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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《上个星期到彰化启智学校》是中国现代作家九把刀写的散文。

作品欣赏

时候家附近住了一个头大大的大叔,他总是穿着破破烂烂的绿色大衣在街上走来走去,两眼无神,有时呆笑,有时嘀嘀咕咕,大家都叫他大头仔。

据说他小的时候发过高烧,烧坏了大脑,所以有点智障。

我们家开药局,而他每天都会到我们家买治痛丹药水喝,看着他颟顸痴傻的背影离去,心中隐隐生了畏惧,这是我人生中第一个接触身障者的经验

上星期接到一项特别的任务,就是到彰化启智学校参与替代役役男的公益服务,并详实记录报导。

我在什么也搞不清楚的情况下,进了彰智的大礼堂,据说有场表演。

“替代役来表演?”我搞不懂,彰智的替代教育役原来也要负责娱乐啊?

“对啊,就是反毒大使来支持演出,因为这些身障的小朋友平时很少有这样的活动。”役政署的官员解释。

“原来是反毒大使啊”我了了。

“反毒大使”这个替代役役别曾在成功岭宣传,当时在大礼堂引起一阵骚动,大家都在底下议论纷纷:“这到底是很爽还是很操啊?”由于里面似乎有编剧的缺,我也曾考虑过舍去文化役的专长资格参加甄选,毕竟只有令我的专长有所发挥之处,服役起来才不会有浪费生命的遗憾。

话说那时队上的长官也以为我会去甄选这个役别,因为感觉起来很凉很爽——对很多人来说,不管你是当哪一种兵,只要别人在流汗而你在发呆,就算你赢了——我想,如果你是抱持这种想法在服役,不管你在哪里,都会过得很痛苦。

从那天的情况看起来,反毒大使实在是一点也不凉,不只要针对“反毒”这项基本业务设计表演节目,也要随时支持各单位的要求到处表演,可以说“非常好用”。

一旦你非常好用,那就是多多使用啰!

我坐在台下看,老实说节目一开始还真的有点白烂,但随着魔术师登场、乐团飙歌,我瞬间完全可以理解他们花了很多心力在设计表演上,而且每个人都很有才华,有种“这大概就是替代役里面的国军艺工队”的感觉,要会魔术、要会跳舞、要会弹吉他、要会唱歌

跟大多数人一样,我接触身障学生的机会很少,所以完全不知道他们看得懂多少这样的表演,但一波又一波的笑声是骗不了人的,代表了他们对台上的表演热烈的肯定。就算看不太懂,热情也是会迅速感染的吧。

看在台上表演的同学眼底,如此热力四射的替代役生活,那种共同准备演出的夙兴夜寐,一定很值得怀念!

有点好笑的插曲。

当台上表演的时候,有一群学生不知哪听来的消息,突然涌上请我签名。

当时我整个不知所措,因为这些围上来的学生看起来一点都没有身障的感觉,我在猜,会不会也是前来支持演出的学生团体?但就在我想用正常方式跟他们说:“等一下再签啦,我们要尊重抬上的表演啊。”时,却看见一个胖胖的女学生杂在里头哈哈笑说:“哈哈你的书我都看不懂耶!”

那时我又忍不住想:“看不懂我的书,那大概是有一点那个吧。所以这一群应该都是轻微的智障吧,嗯嗯。”

既然如此,我就只好领着她们从旁边的侧门走出拍照。但轮番拍照的过程中,我越看越不对劲,这明明就是一群很正常的孩子啊!

但那个胖胖的女孩每看到我一次,就很兴奋地哈哈笑强调:“哈哈哈!我都看不懂你的书耶,都看不懂耶!”我就只能再度陷入无解。

直到有一个彰智的学校老师在我耳边说:“她们都是我们学校育保科的学生,都是正常的孩子,很活泼喔!”我才整个大惊。然后学校老师又说,她们不只招收智力方面有缺陷的孩子,也让正常的孩子跟她们同校相处。

我觉得真有道理。

你看,我没有经常接触这些有身障的小朋友,所以一整个不了解,不了解,就会有很多不真确的想法,也很容易有误解或偏见。而偏见的产生通常都很伤人,如果能够多让有身障的孩子跟正常的社会多接触的话,不只可以帮助身障的孩子融入,也能让社会上的大家拥有了解身障孩子们的机会,进而才有关心、体贴、并帮助的可能。

当反毒大使替代役在台上表演的最后,那群育保科的孩子们主动冲到台上、台前,用夸张的肢体动作带领所有观赏表演的身障孩子,一起挥舞双手、一起大声歌唱、一起大笑。顷刻间就让舞台上挤满了同乐的大家。

真的是让人很窝心的感觉。

挥别了表演,在离开彰智的路上,我忍不住反省:“我的书有难到让高中生看不懂的境界吗?不是应该好看的吗?不,下次一定要认真来问一下,到底是哪一本我的书她会看不懂”[1]

作者简介

九把刀,原名柯景腾,又号网络文学经典制造机,目前网络文学最大站猫园中长篇小说版最具人气的作家东海大学社会研究研究生台湾2002年第四届、2003年第五届磺溪文学奖小说奖得主;2004年第一届可米百万电视小说奖冠军。其作品洋溢着黑色神经喜剧风格,用词辛辣、奇想不断,好笑又能发人深省,别有一番寓意。代表作:《功夫》、《狼嚎》、《月老》、《红线》、《等一个人的咖啡》、《爱情,两好三坏》、《楼下的房客》、《魔力棒球》等。[2]

参考资料