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上海市奉贤区解放路幼儿园查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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上海市奉贤区解放路幼儿园创建于1981年7月,是奉贤区的一所上海市示范性幼儿园、市一、二期课改基地园、市幼儿教师[1] 自培基地、市“十三五”家庭教育[2]指导实验基地。幼儿园现有中粮部、阳光部、健康部、快乐部四个校园36个班级,900多名幼儿,100多名教职员工。

办学理念

确立“以幼儿发展为本”的核心理念(以《上海市学前教育课程指南》为依据),以“敬贤人,乐践行,共生长”的办园理念引领,“顺性而为,创意启蒙,快乐成长”为主旨的课程理念,顺应幼儿天性,通过自主、多元、开放的创意活动的特色课程,让每个来到解幼的幼儿都能健康快乐成长。

校园咨询

共话管理之道 共赴成长之路

为进一步提高名园长工作室学员的专业素养和管理能力,更精准有效地对学员们所面临的管理困惑施策,3月11日下午,顾春华名园长工作室在解放路幼儿园中粮部开展了“谈谈你在新岗位上的感悟与困惑”为主题的“微论谈”活动。

活动中,每位工作室学员围绕主题,结合自身管理过程中对课程实施、教师队伍、后勤保障等各方面的感悟与困惑进行了交流。工作室学员从角色定位、管理艺术、自我成长等几方面对自己成为园长后的管理经历做回顾交流;从“谋而后动”“三省其身”“静听其言”三种管理策略阐述了自身条线管理的感悟;从赋能教师权利,明晰目标方法两个管理案例出发分享了管理思路与经验。同时,每位学员针对自己在管理过程中的问题提出困惑,两位导师也根据自身管理经验为学员们一一解惑。

最后,导师顾春华指出:作为一名教育管理者需要具备四点,一是要有教育情怀,要始终将教育视作一份责任、一种使命、一种热爱;二是要有教育思想,教育要有出发点,也要有落脚点,这两“点”将为幼儿的终身发展奠定基础;三是要有教育实践,管理者一定要脚踏实地在一线深耕,才会有所收获;四是要有教育成效,教育成效是教育实践成果的体现,管理者要通过目标、措施、预期成果让教育成效得以显现。

众行方可致远,聚力定能笃行。顾春华名园长工作室的学员们将以本次“微论谈”为契机,继续登高望远,坚持不懈,为奉贤学前教育高质量发展作出自己应有的努力和贡献。

参考文献