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上海市浦东新区东方小学简称东方小学,坚持以“培养学生综合素质、创新能力、完美人格”为宗旨,“自主地发现问题、愉快地解决问题,从探究过程中获取知识、增长才干”。

学校简介

正成为其师生生活与学习的主旋律。东方小学正与华东师大上海师大、上海教科院、市区教研室的教育专家联手进行课程教学改革与研究[1],同时申报课题《跨学科项目学习的开发与实践》。“人人有课题、人人做研究、以研究促改革、以改革促成长”是东方小学教师的座右铭。他们深知:要办好一所学校,师资队伍建设置关重要,因此在师资队伍建设上花了大量的心血。丰富多彩的科研、教研活动,使得师生的综合素质不断提高,创新能力日益增强。

东方的教师具有六种意识:优胜劣汰的风险意识;荣辱与共的群体意识;因材施教的责任意识;洁身自爱的自律意识;精打细算的效益意识;全心全意的服务意识。同时,他们强化师德教育,注重教师形象建设。这些综合素质高,业务能力强的教师为东方赢得了良好的声誉,他们中间有很多教师曾荣获市级、区级“园丁奖”,新区“金爱心”教师,还有不计其数的教师在国家级、市级、区级的教学竞赛和论文评比中获得等第奖,东方小学是一所被新区授予“质量信得过单位”的小学。

办学理念

学校在硬件设施[2]和校园环境上为学生创设了良好的学习生活氛围。努力营造“以人为本”的校园文化,宣传橱窗内图文并茂的特色介绍、走廊上每一句带激励性的话语、墙壁上每一幅具有艺术性的图片、教室内学生亲手布置的每一件作品,都体现着学校“自主、合作、开放”的办学理念。

办学思路

东方小学以课程设置建设和课堂教学攻坚为抓手,塑造具有东方特色的学校精神,构筑教师专业化发展之路,逐步形成办学特色。让学校成为学生全面发展、健康成长的乐园,教师专业化普遍发展的沃土,推进学校持续发展。

视频

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参考文献

  1. 基础教育课程改革,中公教师网 ,2018-01-29
  2. 城市普通中小学建设标准(建标【2002】102号),德宏州教育体育局,2018-01-25