上海市浦东新区周浦第三小学
上海市浦东新区周浦第三小学建于1990年9月,学校曾获得上海市农口级文明单位、上海市数学教学实验基地、上海市无烟学校、上海市绿色学校、上海市红旗大队、上海市安全文明校园、上海市优秀家长学校、上海市行为规范示范校等荣誉称号。学校以“关注学生生命质量,为学生终生幸福奠基”为办学理念,以“依法自主办学,主动谋求发展”为治校方略,树立“以高质量立足社会、以高质量取信家长”的质量意识,以科技、艺术特色教育为领衔,打造学校教育项目特色。
目录
学校条件
周浦镇第三小学位于周浦镇东南新邨,学校条件优越,属上海市达标学校,学校教育质量名列南汇区前例,是南汇区四所星级小学之一,为上海市农口级文明单位,上海市绿色学校。校区绿树成荫,环境优雅,是学生学习发展的理想学校,也是教师发挥才华的理想之地。
教学设备
从2000年起学校尝试"小班化"教育,将班额学生从50名左右控制在30名左右。每班配有现代化的多媒体教学设备,通过先进的网络和电教设施,开创个性化教育,尊重每一位学生,将学生本身的潜能充分挖掘。学校紧紧围绕小班化教育的实践研究,突出师德建设核心,提升教师专业素养,学校教育质量稳步提升。
课堂模式
在课堂上既要求老师要允分“利用”好10名优秀学广秀学生主资源,之要给优秀学生提供“自助餐”保证他们学得更好;通过小组互相讨论,促进中间学生的向上“分化”,把其中的20%转化成优秀生,以此扩大优秀生比重,而把原本10%的后进生向着70%的群体推进。
日常教学中,每节课我会拿出5分钟左右的时间,充实成功心理的内容。比如:通过讲名人的传奇人生。走进课堂,走进学生的思考。学生们通过了解这些人的经历,明白了“心想事成”,凡是必须敢想,发挥自己的丰富的想象力,敢于把自己想象成好学生,才有可能成为好学生[1]。让后进生们认识到:再平凡的人也有自己的闪光点,再优秀的人也会有盲点在身,真正完美的人是不存在的。所以别人在某些方面比自己强不足为奇。一个人正确的自我认知应该是,既看到自己的优点,又敢于承认自己的不足。这样才能不断成功,活得从容活得愉快。事实证明,这些积极成功暗示可能是有些作用的,学生们上课认真,纪律保持良好,我能够感受到学生关注学习了,尤其考试[2]的复习阶段,学生能静下心来复习,互助交流,井然有序。
参考文献
- ↑ 成为“五好学生”的必备条件,看你家娃符合吗,全符合的能上清华 ,搜狐,2020-10-15
- ↑ 考试的意义在哪里?有期末焦虑的家长和孩子强烈荐读|观点 ,搜狐,2021-01-17