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东山县苏峰初级中学

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东山县苏峰初级中学是一家事业单位的企业,位于东山县铜陵镇红山脚下,目前处于注销状态,经营范围包括实施初中义务教育[1],促进基础教育[2]发展。

目录

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漳州市东山苏峰中学教师

李猛

李猛,男,漳州市东山苏峰中学任教,漳州市首届学科优秀教师。多年来,李猛老师本着“事无大小,尽心而为,求真求善”的教学态度,以严于律己的治学精神、先进的教育教学理念,坚持不懈地进行教学实践。积极投身课改、教研工作,主动承担县级公开课教学,积极参与市级、县级试卷命题,多篇论文在各级刊物上发表。

主要业绩

关爱学生 教书育人

李猛老师1999年毕业后分配在东山县杏陈中学工作,这是一所农村初级中学,选择住校的他没有埋怨学校工作、生活条件的简陋,而是全身心的投入到教学中,努力使自己成为这个大家庭中的一员。为了更好发挥政治科德育功能,为了和学生、家长能够更好的沟通,身为班主任的他全面家访,了解学生实际,足迹遍布杏陈镇各乡村;为了帮助学生学会求知,学会做人,操场边,办公室里,都可看到他与学生促膝谈心的身影;为了叫回一个辍学的学生,他深夜步行埔头村来回十几公里,用爱心唤回了新的希望,深受学生的尊敬、家长的称赞和学校领导的表扬。2004年调入苏峰中学后,他更珍惜在家门口工作的机会,早出晚归,成为学生的良师益友,当班主任的班级曾获得校、县、市级“先进班集体”称号。他主动加强自身教育教学理论学习,把新的环境当成是他教育生命中的一个新的起点,这种对事业的执着、真诚、痴情的付出深深地感染着他身边的每一个人。他曾说环境的好坏是相对的而不是绝对的,每一个环境都是磨练人,锻炼人的地方。只要你是金子,不管到哪里都会发光发热,这就是教师应该拥有的品质:自信、自强。

服务课堂 魅力教学

课堂是教师展现人格魅力的地方,年青的李猛老师在课堂上大胆尝试以“议”为突破口分组讨论式教学方法,许多老师纷纷慕名而来随堂听课。走进李老师的课堂,我们总是被他充满着师生之情的教育情境和人文精神氛围所感染,因为每节课都倾注了他的爱心,他的心血,他把学生的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的课程资源,他尊重相信学生的“学生文化”,认真发掘“童心”、“童趣”,鼓劲学生对知识的自我理解、尊重学生的个人感受,使原本枯燥乏味的政治课成为一种富有生机活力,富有个性化的思想品德升华过程。学生在学习中深刻地体验到平等、民主、尊重、信任、友善、宽容、亲情和关爱,同时受到了激励、鞭策、感化和升华,形成积极的人生观、世界观和价值观;翻开李老师的教案,那富有个性的教学方法,来自于他对学生的深入理解;那引人入胜的教学环节,来自于他对知识对教材的钻研;那点点滴滴的教学反思和博客文章,来自他对教学的领悟和思索。在教学中,他凭着精湛的教学艺术和浓厚的专业知识基础,教学成绩优异,2009届毕业班政治科成绩居全县第一。县进修学校已退休的政治教研员卢黄德老师曾这样评价他:课堂以学生为本,教学氛围民主和谐、充满活力,满怀深情地与学生进行情感交流,有自己独特的教学风格,促进学生良好品德和正确价值观念的形成发展。

重视教研 引领成长

为了尽快适应课程改并有所提高,一直以来,李猛老师养成一个习惯,经常挤时间听别人的课,做好听课记录,认真学习教学文章,积极参与县课改沙龙,重视每一次的县校际教研活动。当备课或教学上遇到难题时,他总是主动联系,虚心向周围老师、向进修学校教研员、向教材编写者请教,并及时反思小结。同时,长期担任政治备课组长的他,能积极完成学校布置的各项教研任务,积极开展示范课、听课、评课和理论学习等一系列备课组活动,提高整个备课组的的教研水平,又能独创性地开展一些特色的教研活动,推动学校教研氛围的提升。同时,教学相长,被评为“漳州市首届学科优秀教师”后,李猛老师更加关心新毕业教师的业务成长,关心他们的思想进步,在政治科教学上发挥引领作用、示范作用,搞好“传、帮、带”。在理论学习、评课活动和竞赛活动、指导学生、与老师“结对子”等方面的成效尤为突出,个人的业务能力不断提高。

由于出色的表现,参加工作以来李猛老师获得各种表彰:2001年被东山县杏陈镇人民政府评为优秀教师;2002年获县青年教师政治科教学比赛一等奖、市政治科说课比赛一等奖¬;2003年获县“课改先进个人” ;2004年获县“初中研究性学习优秀指导教师”;2005年获县中共东山县教育总支委员会“优秀工会会员”、县“优秀班主任” ¬;2006年获漳州市思想品德优质课现场赛一等奖;;2007年获县“初中研究性学习优秀指导教师”、县第三届中小学教师课件制作比赛初中组二等奖; 2008年获“东山县学科优秀教师”、获福建省第五届思想品德优质课评选省级三等奖 、获首届“漳州市学科优秀教师”;2009年获东山县“初中教育质量管理先进个人”;2010年被漳州市教育局评为"漳州市初中学科指导先进个人";2010年10月获全国思想品德、思想政治优质课评选指导教师奖。

指导获奖情况:2004年10月指导李燕红撰写的《杏陈镇机砖厂的昨天、今天、明天》综合实践课题获县级一等奖 ;2006年6月指导陈伟城撰写的《新时代 新农村》小论文获市级一等奖;2007年10月指导马少雯等同学撰写《走进东山岛的贝雕艺术》综合实践课题获县级二等奖;2008年3月指导马少雯等同学撰写《东山岛的贝雕艺术》综合实践课题获市级二等奖;2008年10月指导周旭文等同学撰写《道路文明行走调查》研究性学习课题获县级三等奖;2010年9月指导漳州实验中学陈丽娜老师在2010福建省新课程思想品德优质课评选活动中获省一等奖;2010年10月指导漳州实验中学陈丽娜老师执教的《平等尊重你我他》一课在2010年全国思想品德优质课评选中获全国特等奖。

业务提升 挑战自我

任教以来,李猛老师积极参加各种进修培训,提高了对新课程的认识和自己的业务水平,2010年任漳州市中考政治科命题组组长;

主要贡献

撰写的论文《班主任工作反思——为了每个学生的发展》、《以“议”为突破口 分组讨论式学习》、《以情激趣多元化教学》、《浅谈初中思品课堂有效性教学》、《初中政治与多媒体教学结合之我见》在各级刊物发表;参与《漳州市中考新探索》、《初中思品创新优化学习》等的编写;多次参与县期中考、市期末考、市质检试题的命制工作等。

获奖荣誉

2020年9月1日,福建省人力资源和社会保障厅、福建省教育厅表彰为“福建省优秀教师”。

参考文献