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东方实验学校牢固树立“育人为本,德育为先”的思想,坚持“倾注人文关怀,关注生命成长”的理念,创新机制,激活载体,整体构建了学校德育工作的新格局,为学生的终身发展奠定坚实的基础。实施课题牵动战略,把德育工作[1]同课题研究有机结合起来,相互促进;实施“学科德育”,立足课堂,发挥主渠道作用;以活动为载体,丰富学生校园文化[2]生活;实施“以艺辅德”策略,发挥艺术教育的德育功能,陶冶学生情操;立足校情,创新活动内容和形式,如“雏鹰考察活动”、“家庭德育作业”、“学模——评影——寻名——找家——览胜——放歌——背诗” 等系列活动,实效性强,特色突出。
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魅力绽放 青春闪耀——东方实验学校第四届艺术节暨初三毕业典礼
南风拂春过,自邀夏前来。2023年5月31日,东方实验学校第四届校园艺术节暨初三毕业典礼隆重举行,在这个舞台上,全校师生感受五育并举的累累硕果,与芬芳共舞,与艺术同鸣。校理事长任祖强、校长乔兰平、党支部书记余学红等学校领导出席了本次活动。
首先乔校长致艺术节开幕辞,向为艺术节汇演做前期准备的各部门、各社团、各班级表示感谢;鼓励同学们全面发展,在舞台上展现最闪亮的自我;祝福初三同学中考冲刺,战出佳绩。接着,乔校长宣布艺术节文艺汇演活动正式开始。
在轻快的音乐声中,初三各班穿过“中考大捷”红色拱门,踏着自信的步伐入场。初三年级部一曲合唱《少年》拉开汇演序幕。初三学子唱青春岁月长,唱梦想都闪光。星光灿烂的舞台因为今天的孩子们熠熠生辉。
舞蹈类节目或舒缓或活力,可柔美可刚劲,是微风是晚霞,各尽其美;歌曲或悠扬或轻快,有古风有民谣,抚琴曲委婉,长笛声悠扬,吉他诉衷肠,各显其质;相声包袱不断,逗乐全场;歌舞剧搞笑连连,神曲绕耳,惟妙惟肖;吟诵《别君叹》是为即将踏上新征途的初三学子吟唱的送别之歌——此去前程似锦,归来仍是少年;文创服饰秀《书本上的美术——华夏霓裳》,呈现莫高窟的回响:千年敦煌,大梦飞天;再现大唐繁华:宫女婀娜,长安回望;展示手绘文化衫:色彩缤纷,青春本色。舞台剧《军号》、独唱《百年大爱》诠释爱党爱国情怀,唱出奋斗征程,舞出强国少年。
参考文献
- ↑ 中小学德育工作怎么做?六大途径做“指南” ,搜狐,2017-09-05
- ↑ 【政策】关于加强中小学校园文化建设的指导意见 ,搜狐,2019-02-23