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東湖鎮中心幼兒園九台市東湖鎮中心幼兒園)始建於1987年,嚴格按照上級部門的文件要求建設園舍,完善各種設施。封閉式[1]的園舍為幼兒提供了安全的就學場所,教室占地面積約450平方米,幼兒教室4間(配有幼兒專用桌椅),午睡室1間,活動場地約800平方米,並設有幼兒專用窄洞廁所,是幼兒安全的第一保證。室外配有大型組合玩具2件,蹦蹦床一件,動物轉盤一件,為幼兒室外益智活動注入了新的活水。

校園簡介

室內活動玩教具,兒童積木、跳繩、球類應有盡有,使孩子在我園中情商[2]與智商同步升溫,無時無刻都受到智力上的鍛煉與情感上的薰陶。

走進園內,每時每刻都會有一種清新怡人、朝氣蓬勃的感覺。走廊文化建設新穎別致,教室內牆壁裝飾多資多彩。每班一台飲水機,使幼兒每日都能喝上健康衛生的飲用水。每人一件的毛巾、手帕和水杯,流動肥皂水洗手,更是清潔衛生的保障。

九台市東湖鎮中心幼兒園在2008年初被九台市教育局評為標準中心幼兒園。我園配備12名業務水平較高的專職教師,她們不僅能歌善舞,處事明理,而且有高尚的敬業精神。他們給孩子以母愛的溫暖,師愛的寬容,以師表形象影響和感染着兒童的心靈,做到不偏袒,不嬌慣,以誠相待。

辦學宗旨

九台市東湖鎮中心幼兒園在學習新教材、教本的同時,還開辦「英語班」、「幼兒聽讀遊戲識字班」兩個特長班,並另加設數學、拼音、安全衛生、思想品德等校本課程。繼續為您培養出「一專多能」,「多才多藝」的兒童而盡全力。我們的宗旨是:為了一切幼兒,一切為了幼兒,為了幼兒的一切。我們鄭重承諾:為孩子提供一個愉悅的環境!創造一個多彩的空間!使孩子度過一個金色的童年!

幼兒教育是小學基礎教育的奠基石,是幼兒成長的搖籃。兒童的生活世界其實就是童真、童趣和童話般的世界。在成人的眼裡,這個世界是一個事實與規律的世界,其中充滿着各種規則和秩序,而兒童眼裡只有「人」。當老師告訴孩子春天來了,孩子會問:「春天是誰?坐車來的,還是走路來的?」孩子把動物當作人,甚至把一切物品都當作人。在孩子的世界裡,一切東西都是活的……。

所以,我們的教育是走進孩子的世界的教育,作為幼兒教育工作者的我們,以極大的熱誠投身於兒童世界之中,愛着孩子的所愛,樂着孩子的所樂,和他一起快樂、哭泣、和他們一起成長!

因為孩子的事業是根的事業,是國家和民族的未來和希望,所以我們執着於孩子的事業,用自己的愛心、青春、熱情、智慧和才幹,譜寫了和譜寫着一曲曲探索之歌、奉獻之歌、愛之歌,把整個心靈都獻給孩子。

視頻

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2019年東湖中心幼兒園畢業典禮晚會
東湖塘鎮中心幼兒園第一屆藝術節

參考文獻

  1. 學校封閉式管理的利與弊,山東技校網,2019-04-19
  2. 啟蒙早教之孩子情商的培養 ,搜狐,2018-08-16