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中央音樂學院 Central Conservatory Of Music

中央音樂學院（Central Conservatory of Music）簡稱「央音」，位於首都北京，是由中華人民共和國教育部直屬的一所培養高級專門音樂人才的高等學府，全國藝術院校中唯一一所國家重點大學和「211工程」建設院校，國家首批「雙一流」世界一流學科建設高校，國家建設高水平大學公派研究生項目實施高校。學校原為1940年在重慶青木關成立、抗戰勝利後復員南京的國立音樂院。1949年在天津由國立音樂院（含幼年班）、東北魯迅文藝學校音工團、華北大學文藝學校音樂系、國立北平藝術專科學校音樂系，以及分設於上海、香港兩地的中華音樂院等音樂教育機構合併組建而成，同年底正式定為現名，1950年初夏補行成立典禮。1952年全國高校院系調整中燕京大學音樂系併入。1958年自天津遷至北京現址。1960年被確定為全國重點高等學校，1999年被列入國家「211工程」重點建設學校。學校原隸屬於文化部，2000年劃轉教育部管理。中央音樂學院是一所代表中國專業音樂教育水平，專業設置齊全，並在國內外享有很高聲譽的音樂學府。學校設有15個教學單位，1個教育部人文社會科學重點研究基地，三大專業51個招考方向；本科在校生1500多人，研究生在校生近650人；。 [1] （2018年6月數據）

創辦時間 1950年6月

屬性211工程 |雙一流（世界一流學科建設高校） |教育部直屬高校

主管部門中華人民共和國教育部類別公立大學知名校友鮑惠蕎、金鐵霖、李雙江、譚盾、汪峰、高進、曹軒賓、陳雅森等

學校官網http://www.ccom.edu.cn

基本信息中文名中央音樂學院

外文名 Central Conservatory of Music

簡稱央音、CCOM [2]

創辦時間 1950年6月

類別公立大學

類型藝術

屬性 211工程雙一流（世界一流學科建設高校）教育部直屬高校

主管部門中華人民共和國教育部

現任領導黨委書記趙旻校長俞峰

本科專業三大專業51個招考方向 [3]

碩士點學術學位授權一級學科1個

博士點學術學位授權一級學科1個

博士後科研流動站1個

院系設置作曲系、音樂學系、指揮系、鋼琴系、管弦系、民樂系、聲樂歌劇系、音樂教育學院等

校訓勤奮、求實、團結、進取

校慶日 11月1日

地址北京市西城區鮑家街43號

知名校友鮑惠蕎、金鐵霖、李雙江、譚盾、汪峰、高進、曹軒賓、陳雅森等

歷史沿革中央音樂學院的歷史應追溯到1940年11月抗戰期間在陪都重慶青木關成立的國立音樂院，該院是中央音樂學院多個前身中一脈相承的主要前身。 1949年9月，由國立音樂院（含幼年班）、東北魯迅文藝學院音工團、華北大學文藝學院音樂系、國立北平藝術專科學校音樂系、上海、香港中華音樂院等幾所音樂教育機構在天津重新合併組建，12月18日政務院正式命名學校為中央音樂學院。 1950年6月，學院在天津補行成立典禮。 1952年，燕京大學音樂系併入學院。 1958年，學院遷至北京，坐落在北京西城區復興門原清醇王府舊址（光緒皇帝出生地）。 1960年，學院被定為國家重點高等學校。 1999年，學院被列入國家「211工程」重點建設學校。 2000年，學院歸屬教育部。 [4] 2018年11月，教育部公示第一批中華優秀傳統文化傳承基地名單，中央音樂學院入選。

學術研究科研機構

2014年學校官網顯示，學校共有1個教育部中央政治局委員劉延東參訪學院中央政治局委員劉延東參訪學院 [7] 人文社會科學重點研究基地，4個校級研究中心。 [8] 教育部人文社會科學重點研究基地——中央音樂學院音樂學研究所校級：提琴製作研究中心、現代電子音樂中心、音樂治療中心、嗓音研究中心科研成果 1987年至2012年，學院共取得科研成果獎87項，其中省部級以上61項。2013年，學院有國家級項目立項4項。 [9] 學術資源館藏資源

截至2011年8月19日，中央音樂學院圖書館面積4780平方米，館藏圖書樂譜、音像資料、音樂期刊等各種載體形態的資料逾47萬件（冊），包括古琴、琵琶文字譜、寺廟音樂工尺譜、傳統民族樂器演奏譜等珍貴資料，以及不同時期、不同流派的外國作品。另外還有不同語種的專業理論及工具書7.5萬餘冊，音樂期刊1萬餘冊，音像資料22.6萬餘件，是中國最大的專業音樂圖書館。同時，數字圖書館還擁有《館藏音樂書籍全文庫》、《館藏音樂樂譜全文庫》、《音樂核心期刊全文庫》、《館藏音像資料點播庫》等數據庫。電子資源覆蓋書籍、樂譜、期刊、音視頻，是國內目前最大的專業音樂電子資源庫。圖書館還收藏有中國現代作曲家的資料及手稿，以及許多珍貴的文字和音響資料。1997年，該館加入了國際音樂圖書館協會(IAML)，成為國內的第一個會員館。 [12] 學術期刊學術性季刊《中央音樂學院學報》是全國藝術類中文社科核心期刊中唯一擁有教育部名欄的期刊，2010年入選教育部高校哲學社會科學名刊工程。

院系專業截至2014年6月27日，中央音樂學院有18個教學單位。共有三大專業51個招考方向。 [13] 教學單位及招考方向 [8] [14-16] 院系專業

鋼琴系鋼琴、手風琴、電子管風琴

音樂學系音樂學、藝術管理

作曲系視唱練耳、作曲

指揮系指揮

聲樂歌劇系聲樂歌劇

管弦系管弦、古典吉他

民樂系古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦樂、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂

音樂教育系音樂教育

音樂科技部電子音樂作曲、電子音樂製作、音樂錄音、音樂治療、提琴製作

基礎教育部 ——————————————————————————

思想政治理論課教學科研部 ——————————————————————————

音樂教育學院 ——————————————————————————

樂隊學院 ——————————————————————————

音樂孔子學院 ——————————————————————————

現代遠程教育學院 ——————————————————————-————

繼續教育學院 ——————————————————————————

心理諮詢中心（教學部分） ——————————————————————————

現代電子音樂中心（教學部分） ——————————————————————————

學科建設

中央音樂學院是全國高校首批博士點授予單位。截至2014年6月27日，學院有1個一級學科博士授權點，1個一級學科碩士點，1個博士後流動站，1個國家重點學科（覆蓋2個二級國家重點學科）。一級學科博士授權點：音樂學一級學科碩士授權點：音樂學 [8] 博士後流動站：藝術學科研流動站 [8] 國家重點學科：音樂學（作曲與作曲技術理論、音樂學和音樂表演藝術）師資力量 2015年學校官網顯示，學院有在職教師總數為359人，其中博士生導師47人，碩士生導師166人；專任教師281人，其中教授85人，副教授86人，占專任教師總數的百分之六十；有市級優秀教學團隊3個。北京市級優秀教學團隊 [17-18] 團隊名稱帶頭人審批時間作曲教學團隊唐建平 2008 音樂學教學團隊王次炤 2008 中國現代電子音樂教學團隊張小夫 2010 教學建設學院設有社會音樂教育部和海內外社會音樂考級委員會，以及中央音樂學院出版社和環球音像出版社。2005年，創立了亞洲第一所培養和訓練樂隊演奏人才的機構——樂隊學院。還設有海內外社會音樂考級委員會，與教育部考試中心共同推出「全國音樂等級考試」。質量工程截至2012年，學院有國家級精品課程10門，北京市級精品課程6門，「精品視頻公開課」1 門；有國家級特色專業2個、教育部人才培養模式創新實驗區2個、國家級實驗教學示範中心1個、北京市實驗教學示範中心2個。 [8] 國家級特色專業：音樂學、音樂表演 [19] 國家級實驗教學示範中心：管弦系 [8] 北京高等學校實驗教學示範中心：管弦系和樂隊學院、音樂教育系 [8] 教育部人才培養模式創新實驗區：西方音樂史教研人才培養模式創新實驗區、數字化視唱練耳公共教學體系實驗區 [20-21] 國家級精品課程：西方音樂體裁與名作、20世紀西方音樂、中國古代音樂史、中國近代音樂史、音樂美學基本問題、西方音樂史、作品分析、音樂表演美學、世界民族音樂、中國傳統器樂 [22-29] 北京市級精品課程：作品分析、世界民族音樂、中國傳統器樂、音樂表演美學、曲式與作品分析、西方音樂史 [30] 教學成果據不完全統計，截至2012年，學院共獲國內外各類獎項共計3219人次，其中，國內獲獎2485人次（金獎779人次），國際獲獎734人次（金獎250人次），其中包括著名的柴可夫斯基國際音樂比賽的金銀獎等。部門音樂學系身份教研人員獲獎者楊民康年份 2012 名稱第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)著作獎名次三等獎獲獎作品本土化與現代性--雲南少數民族基督教儀式音樂研究

交流合作學院每年都聘請眾多國外著名音樂家和學者來院講學或任教，也有計劃地選派教師和學生出國學習、講學和演出。聘請國際著名音樂家擔任名譽教授或客座教授，其中包括作曲家潘德列茨基、謝德林、古柏杜麗娜，指揮家小澤征爾、祖賓·梅塔、巴倫伯依姆、鋼琴家阿什肯納齊、弗萊舍爾、波格萊里奇，小提琴家梅紐因、斯特恩、帕爾曼、穆特、克萊默、文格洛夫，大提琴家羅斯托洛波維奇、馬友友，歌唱家貝爾岡齊、帕瓦羅蒂、多明戈、傑西·諾曼等，他們定期或不定期地來院訪問，舉辦大師班。文化傳統校徽整體圖案是一個「樂」字——體現了音樂的含義。整體圖案又像兩個人在培育一個花蕾——體現了教育的含義。圖案兩側的人是古篆字「藝」的一半——體現了藝術的含義。學院標識學院標識社團中央音樂學院全部社團（2014）

紅十字協會

青年志願者協會

輪滑社

文學行知社

繪心社

舞蹈社

ONLINE工作室

街舞社

搖滾社

凝劇社

藍調社

音樂聯盟

學校領導主要領導職務姓名

黨委書記趙旻 [31]

院長俞峰 [32]

黨委副書記、紀委書記逄煥磊

副院長肖學俊、秦文琛、於紅梅

黨委副書記苗建華 [33]

校園環境

中央音樂學院校區本部北京西城區鮑家街43號。大學部校園分東西兩個校區，占地面積54446.54平方米。校園東區毗鄰本部，占地面積為6735.3平方米。教學區校舍建築面積為87485.33平方米，其中教學行政用房有68855.51建築平方米，附中校區設在北京豐臺區方莊方群園。 [8] 央音校園風光　

花壇

施坦威花園

聶耳像

假山

花境

廊架

（校園風光圖片資料 [34] ）

施坦威花園：其設計靈感來自五線譜中的高音符號，鳥瞰花園規劃，就是一枚高音符號。符號西端是由幾池月季組成的月季園，在成為施坦威花園園中園的同時，也發揮着園路迂迴環島的作用。東端是水池，倒映藍天白雲，寓意藝術思想的天空無止境。連接兩端的是南北兩條園路，兩路之間是一片相對開闊的草坪，外圍則是施坦威花園的特色景觀———龍柏球和琴鍵式黃楊綠籬。花園種植着高油松、五角楓、膠東衛矛樹、粗棑、海棠、木繡球花、龍柏球等30多個品種的植物。 [34] 綜合廣場：占地4500平方米，是學校的中心。其設計風格現代又具藝術，花崗岩碎拼園路將廣場分為南北兩部分。北側草坪和綜合樓之間是一片種植帶。 [34] 箏園：位於籃球場北側，園子的中間用木條鋪設了一個小廣場，刷上胡桃木色的木蠟油。幾塊像古箏的石板放置在小廣場四周。 [34] 琴園：中央音樂學院內圖書館東側，有一塊開敞式S型休憩空間，中間鋪設花崗岩園路，以櫻花紅石條作裝飾。圍繞原有古樹砌制的圓弧形木座椅，配以米黃色塗面，整個空間輪廓似一把大提琴，故而被命名為「琴園」。 [34] 知名校友編輯黃日照，1953年進入中央音樂學院，香港管樂建基人之一中央音樂學院知名校友-趙季平中央音樂學院知名校友-趙季平(10張) 劉詩昆，1957年進入鋼琴系繼續學習劉秉義，1962年畢業於聲樂系本科，後留校任教劉育熙，1962年畢業後留校任教李雙江，1963年畢業於聲樂系本科吳雁澤，1964年畢業於聲樂系本科金鐵霖，1964年畢業於聲樂系本科殷承宗，1965年畢業呂思清，1977年進入中央音樂學院中央音樂學院知名校友-金鐵霖中央音樂學院知名校友-金鐵霖(10張) 趙季平，1978年進入中央音樂學院作曲系譚盾，葉小綱，陳其鋼，郭文景，陳怡，劉索拉1978年考入中央音樂學院作曲系迪里拜爾，1980年考入聲樂歌劇系，1987年獲碩士學位關牧村，1987年畢業於聲樂系本科汪峰，1991年考入中央音樂學院本科，學習小提琴，中提琴。並在同年獲得全國小提琴比賽第二名。郎朗，1993年進入中央音樂學院吳彤，1994年畢業於中央音樂學院民樂系，輪迴樂隊主唱中央音樂學院知名校友-譚盾中央音樂學院知名校友-譚盾(10張) 曹軒賓，1998年進入央音樂學院學習打擊樂器專業林靜楦，2007年進入中央音樂學院朱金專，2009年畢業中央音樂學院尹幫聰，2009年畢業中央音樂學院聲樂系本科張藝軍，2011年進入中央音樂學院