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五大连池市实验中学查看源代码讨论查看历史

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五大连池市实验中学是位于黑龙江省五大连池市的一所普通高中[1],建立于2013年。

学校占地4万平方米,建筑面积13200平方米。现有16个教学班,在校生760名,教职工83人。

学校简介

五大连池市实验中学是五大连池市委市政府为了尽快提升市高中教育质量和办学水平,满足全市人民对优质教育的需求和家长望子成龙、盼女成凤的迫切愿望,在财力紧张的情况下,做出英明决策,2013年建立并当年投入使用的一所县域重点高中。

学校位于五大连池市南端,与市区环城路接壤。学校占地4万平方米,建筑面积13200平方米。学校现有16个教学班,在校生760名。教职工83人,专任教师学历达标率为100%。在师资队伍建设上,学校非常重视梯队建设。既有朝气蓬勃、充满激情的优秀青年教师,又有年富力强、教学精力充沛的中年骨干教师,还有高考辅导经验丰富的专家名师。学校坚持“以德建校、依法治校、质量立校、名师强校、科研兴校、民主理校”的办学理念;把“尊重孩子天性、履行教师天职、坚信学生能够教好”作为学校的育人理念;把“坚持立德树人,规划人生发展目标,让师生实现人生梦想”作为学校发展定位;实行年级部目标管理责任制的扁平化管理模式[2],校长与各个岗位责任人签订目标管理责任书,实行岗位工作目标和考核绩效挂钩,学校常规工作实行日检查、周通报、月总结、绩效挂钩的管理机制,坚持向目标管理要质量。逐步形成了“严谨向上,负责担当”的校训,“务实、团结、进取、创新”的校风、“敬业、爱生、博学、求真”的教风和“尊师、勤学、善思、进取”的学风,坚持“严格高效抓管理、一心一意抓教学、聚精会神抓质量”,推动学校快速发展。经过两年的不懈努力,实验中学的教育教学工作呈现出蓬勃发展的良好态势,高考成绩发生了巨大变化。尤其是2015年高考更是前所未有,成绩喜人。报考人数为220人,一表上线人数为88人,比2014年22人增加了66人,一表上线率为40%;二表以上人数为208人,比2014年164人增加了44人,二表以上上线率为95%。一、二表上线率均创历史最高水平。曹颖同学以619分的高考成绩改写了五大连池市高考文科没有600分以上成绩的历史,并位居黑河市第二名。

五大连池市实验中学管理体制

学校创新实施“年级部扁平化”管理模式,将学校中层机构改革为:教研信息处负责业务指导,教研教改、备考与辅导的职能,主要职责是“指导”;督导评价处负责德育工作、检查考核三个年级部日常教育教学秩序,学生纪律、环境卫生,习惯养成等工作,主要职责是“督评”;后勤服务处负责后勤保障和教学服务,主要职责是“服务”;办公室协助校长处理日常事务,主要职责是“协调”;年级部是落实教学任务和教学目标的实施主体,主要职责是“教学”。使指导、督评、服务、教学、协调相互分离,做到职责明确,各司其职,各负其责,务实高效的开展部门工作。学校坚持“依法治校”的办学理念,建立了“目标责任制”管理机制,实现“责权利”相统一。第一,从校长到学校各处办主任、年级部主任、班主任、科任教师一直到学校门卫层层制定岗位职责,做到有“法”可依;第二,校长与各个岗位责任人签订目标管理责任书,明确工作目标、责任、考核及奖惩,做到有“法”必依。第三,依据岗位职责和责任书,制定考核细则,督导评价处会同相关部门强化督查,做到执“规”必严,违“规”必究。校长考核年级部主任和各处办主任,年级部主任考核教师,各处办主任考核本部门员工,做到环环相扣,一级对一级负责,全方位提高了学校的管理水平。实行“日检查、周通报、月总结、绩效挂勾”的管理制度。学校依据督导评价处会同相关部门的考核结果,每周通报一次,每月一总结,考核结果在电子屏幕上公布,并与年级部主任、教师、员工的月绩效挂勾。做到了岗位目标最大责任化,管理工作最大效益化。

参考文献

  1. 江苏省普通高中星级评估标准及评价细则(2020版),新沂市高级中学门户网站,2020-07-31
  2. 中小学学生自主管理模式探索,道客巴巴,2014-07-28