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+ | == 人物简介 == | ||
+ | 任小艾,女,1958年出生于[[北京]],汉族,中共党员。1976年高中毕业后留校(北京119中学),担任语文教师兼班主任工作,在中学任教17年,有15年担任班主任工作。工作期间,先后就读于北京教育学院中文系、北京师范大学教育科学研究所德育原理专业研究生,曾应邀赴[[日本]]、[[法国]]、[[瑞士]]、[[香港]]等地讲学、作学术考察。 | ||
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+ | 在从事教书育人工作的17年中,任小艾以兢兢业业、无私奉献、持之以恒的精神,创造性地为国家的教育事业作出了突出贡献,受到了党和政府的多次表彰。先后获得过“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市儿童少年先进工作者”、“北京市劳动模范”、“全国模范班主任”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”等荣誉称号。 | ||
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+ | 1989年,任小艾发表的《建立民主、平等、和谐的师生关系》系列文章,荣获全国教育好新闻系列文章评比一等奖;1990年出版的《[[我的班主任工作]]》个人专著,荣获教育部颁发的全国首届教育科研优秀成果评比一等奖。 | ||
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+ | 任小艾曾先后主持中央电视台《综艺大观》、《电视你我他》、《第二起跑线》节目,并多次参与策划、主持国家级的大型综艺节目,现担任教育部《[[人民教育]]》编辑部一编室主任工作,同时兼任中国教育电视台《走向明天》栏目的主持人,2000年该节目荣获了全国教育类电视节目一等奖。<ref>[http://www.wsbedu.com/jia/cnedu-22-ren.htmll 为您服务教育网] </ref> | ||
+ | == 教育名言 == | ||
+ | 1、 对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天! | ||
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+ | 2、 教师,你的职业、你的学识、你的人品,直接决定你的事业的成败;直接决定你教育对象的成败。 | ||
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+ | 3、 我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标――做最好的老师! | ||
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+ | 9、 在反思中肯定自我,批判自我。 | ||
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+ | 26、 让每个孩子昂起头颅,扬起自信的风帆。 | ||
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− | + | 28、 无字之书更有利 于 孩子的人 生 的成长 。 | |
− | + | 29、 有着快乐心态 的 老师引领着学生奔向快乐幸福 的 终点 。 | |
− | + | 30、 让我们每一个学生真正在他 的 学生时代感受到人 生 最大 的 幸福。 | |
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== 参考资料 == | == 参考资料 == | ||
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於 2022年6月12日 (日) 01:50 的最新修訂
任小艾 | |
---|---|
出生 |
1958年 北京 |
國籍 | 中國 |
職業 | 教師 |
活躍時期 | 1989年至今 |
知名於 | 發表文章 |
知名作品 |
《建立民主、平等、和諧的師生關係》 《我的班主任工作》 |
任小艾(1958年-)現任職教育部 《人民教育》雜誌社,任管理室主任。1976年高中畢業後留校(北京119中學),當過17年的中學語文教師,做過15年的班主任;1994年調任 《人民教育》雜誌社工作至今。任小艾客串主持過央視 綜藝大觀、電視你我他等節目,目前仍擔任中國教育電視台中學生節目 "第二起跑線"的主持人。
人物簡介
任小艾,女,1958年出生於北京,漢族,中共黨員。1976年高中畢業後留校(北京119中學),擔任語文教師兼班主任工作,在中學任教17年,有15年擔任班主任工作。工作期間,先後就讀於北京教育學院中文系、北京師範大學教育科學研究所德育原理專業研究生,曾應邀赴日本、法國、瑞士、香港等地講學、作學術考察。
在從事教書育人工作的17年中,任小艾以兢兢業業、無私奉獻、持之以恆的精神,創造性地為國家的教育事業作出了突出貢獻,受到了黨和政府的多次表彰。先後獲得過「北京市五四獎章」、「北京市三八紅旗手」、「北京市兒童少年先進工作者」、「北京市勞動模範」、「全國模範班主任」、「全國科技教育十大傑出青年」、「全國新長征突擊手」等榮譽稱號。
1989年,任小艾發表的《建立民主、平等、和諧的師生關係》系列文章,榮獲全國教育好新聞系列文章評比一等獎;1990年出版的《我的班主任工作》個人專著,榮獲教育部頒發的全國首屆教育科研優秀成果評比一等獎。
任小艾曾先後主持中央電視台《綜藝大觀》、《電視你我他》、《第二起跑線》節目,並多次參與策劃、主持國家級的大型綜藝節目,現擔任教育部《人民教育》編輯部一編室主任工作,同時兼任中國教育電視台《走向明天》欄目的主持人,2000年該節目榮獲了全國教育類電視節目一等獎。[1]
教育名言
1、 對每一個老師來講,你的學生可能在你的班級里是百分之一,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!
2、 教師,你的職業、你的學識、你的人品,直接決定你的事業的成敗;直接決定你教育對象的成敗。
3、 我做教師的第一天就給自己定了一個高的目標――做最好的老師!
4、 教師,要成為一個有所準備的人!
5、 沒有愛,沒有情感,就沒有教育!
6、 教師必須有科學的思想,科學的觀念,還有科學的手段。
7、 如果說聰明是天生的話,那智慧絕對不是天生的。
8、 不要做一個貓一樣的老師。
9、 在反思中肯定自我,批判自我。
10、 不學習永遠不可能在反思和總結中認識自我!
11、 教育是一個服務於社會,服務於人的一門學科。
12、 真正高明的老師是教給學生終生學習的本領,讓學生沒有了你,學的就更好!
13、 我們要想讓今天的孩子真正能做到由被動變主動,我們老師必須要改變自我,才能改變學生學習方式。
14、 教師是在學生心靈深處耕耘的人。
15、 在尊重理解信任平等的基礎上,引導學生。
16、 教師教育的技巧就在於,出其不意,為他設想後果。
17、 真愛是能夠讓人有智慧的。當你沒有任何私心的愛你的學生的時候,你的智慧會層出不窮的。
18、 No一樣可以溫柔地去表達,No可以用尊重民主平等信任的方式來表達。
19、 在你今天的教育當中就注入一點未來。
20、 儘可能地想方設法培養出適合學生的教育,而不是讓學生去適合你。
21、 作為教師,他永遠要守住心靈的一塊淨土。
22、 學生不會因為你班帶的好而課教的差而原諒你;也不會因為你課教的好班帶的差而遷就你,教書育人缺一不可。
23、 人的精力是有限,八面玲瓏是不可能的。
24、 空洞的說教只能顧耳,不能顧腦,更不能顧心。
25、 善於捕捉學生興奮點的班主任老師,你的班主任工作能產生磁性,能深深吸引住你的學生。
26、 讓每個孩子昂起頭顱,揚起自信的風帆。
27、 如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量,你永遠是一條腿走路。
28、 無字之書更有利於孩子的人生的成長。
29、 有着快樂心態的老師引領着學生奔向快樂幸福的終點。
30、 讓我們每一個學生真正在他的學生時代感受到人生最大的幸福。