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| − | <big>'''但昭义'''</big>，中国著名钢琴教育家，享受国务院政府特殊津贴。1940年出生于中国重庆。毕业于四川音乐学院钢琴系。任教于深圳艺术学校，同时获聘四川音乐学院钢琴艺术研究院院长。 | + | <big>'''但昭义'''</big>，[[ 中国]] 著名钢琴教育家，享受国务院政府特殊津贴。1940年出生于中国重庆。毕业于四川音乐学院钢琴系。任教于深圳艺术学校，同时获聘四川音乐学院钢琴艺术研究院院长。 |
==人物简介== | ==人物简介== | ||
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'''出生日期''' 但昭义</p> | '''出生日期''' 但昭义</p> | ||
'''毕业院校''' 四川音乐学院</p> | '''毕业院校''' 四川音乐学院</p> | ||
| − | '''主要成就''' 李云迪获肖邦国际钢琴比赛第一名 张昊辰获范克莱本钢琴比赛第一名 | + | '''主要成就''' 李云迪获[[蕭邦| 肖邦]] 国际钢琴比赛第一名 张昊辰获范克莱本钢琴比赛第一名 |
==人物经历== | ==人物经历== | ||
| − | <p style="text-indent:2em;">但昭义出身于一个医生家庭，父亲是一位音乐酷爱者，从小培养孩子们学习音乐。他十四岁考入四川音乐学院附中，先后师从何惠仙，林瑞芝教授学习钢琴。1964年7月于四川音乐学院钢琴系钢琴专业毕业后留校任教。六十年代初被选派赴京进修，师从著名钢琴演奏和教育家周广仁教授，为其一生的钢琴教学事业打下了坚实基础。</p> | + | <p style="text-indent:2em;">但昭义出身于一个医生家庭，父亲是一位音乐酷爱者，从小培养孩子们学习音乐。他十四岁考入四川音乐学院附中，先后师从何惠仙，林瑞芝教授学习钢琴。1964年7月于四川音乐学院钢琴系钢琴专业毕业后留校任教。六十年代初被选派赴京进修，师从著名钢琴演奏和教育家[[ 周广仁]] 教授，为其一生的钢琴教学事业打下了坚实基础。</p> |
| − | <p style="text-indent:2em;">1995年，但昭义移居深圳，担任深圳艺术学校钢琴专业教授、深圳钢琴学会会长、中国音乐家协会会员、广东省音乐家协会副主席。2006年，他创办了“深圳市但昭义钢琴艺术中心”。2012年，但昭义与爱徒李云迪荣归四川音乐学院，分别获聘川音钢琴艺术研究院院长及副院长。</p> | + | <p style="text-indent:2em;">1995年，但昭义移居深圳，担任深圳艺术学校钢琴专业教授、深圳钢琴学会会长、中国音乐家协会会员、广东省音乐家协会副主席。2006年，他创办了“深圳市但昭义钢琴艺术中心”。2012年，但昭义与爱徒[[ 李云迪]] 荣归四川音乐学院，分别获聘川音钢琴艺术研究院院长及副院长。</p> |
<p style="text-indent:2em;">早在来深圳之前，从1989年到1994年间，但昭义的8位学生就在全国钢琴比赛中获得了1个第二名和7个第一名的好成绩。而在来深圳培育出[[李雲迪|李云迪]]、[[陈萨]]之后，他的又一批学生如[[左章]]、[[张昊辰]]、何其真、薛啸秋等又相继在国际比赛中崭露头角。到2010年为止，但昭义门下有21人在国际钢琴赛事中获得58项奖，52次获得前三名，其中23次获得第一名，创造了钢琴艺术教育史上的奇迹，至今，这些纪录仍在被不断刷新，实现了中国艺术教育的重大突破，也被视为“但昭义模式的成功”。[1]</p> | <p style="text-indent:2em;">早在来深圳之前，从1989年到1994年间，但昭义的8位学生就在全国钢琴比赛中获得了1个第二名和7个第一名的好成绩。而在来深圳培育出[[李雲迪|李云迪]]、[[陈萨]]之后，他的又一批学生如[[左章]]、[[张昊辰]]、何其真、薛啸秋等又相继在国际比赛中崭露头角。到2010年为止，但昭义门下有21人在国际钢琴赛事中获得58项奖，52次获得前三名，其中23次获得第一名，创造了钢琴艺术教育史上的奇迹，至今，这些纪录仍在被不断刷新，实现了中国艺术教育的重大突破，也被视为“但昭义模式的成功”。[1]</p> | ||
| − | <p style="text-indent:2em;">但昭义钢琴教学的核心是发音艺术，即通过训练手指力量、触键状态、跑动速度、动作准确以及各动作配合的平衡等技巧，引发表现音乐内容、情感、形象、意境等的声音效果，使演奏者能在钢琴上“歌唱”，而不是敲击。他曾将自己的钢琴教育简单归纳为“注重基础”、“注重声音”和“注重音乐表现”，但“对音乐的诠释始终是最重要的”，他的学生，被要求最多的是“领悟作品的情感”，“想象音乐里蕴含的画面”。 | + | <p style="text-indent:2em;">但昭义钢琴教学的核心是发音艺术，即通过训练手指力量、触键状态、跑动速度、动作准确以及各动作配合的平衡等技巧，引发表现音乐内容、情感、形象、意境等的声音效果，使演奏者能在钢琴上“歌唱”，而不是敲击。他曾将自己的钢琴教育简单归纳为“注重基础”、“注重声音”和“注重音乐表现”，但“对音乐的诠释始终是最重要的”，他的学生，被要求最多的是“领悟作品的情感”，“想象音乐里蕴含的画面”。他的学生李云迪、[[ 陈萨]] 、左章、张昊辰、何其真、[[潘林子]]、古静丹、薛啸秋等相继在国际、国内多项知名钢琴比赛中获奖，被称为钢琴界的“金牌教练”。</p> |
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於 2019年7月22日 (一) 09:22 的修訂
| 但昭義 | |
|---|---|
| 出生 |
1940年 中國香港 |
| 國籍 | 中國 |
| 別名 | 但昭義 |
| 職業 | 鋼琴家 |
但昭義，中國著名鋼琴教育家，享受國務院政府特殊津貼。1940年出生於中國重慶。畢業於四川音樂學院鋼琴系。任教於深圳藝術學校，同時獲聘四川音樂學院鋼琴藝術研究院院長。
人物簡介
國籍 中國
出生地 重慶
職業 鋼琴家
中文名稱 但昭義
民族 漢族
出生日期 但昭義
畢業院校 四川音樂學院
主要成就 李雲迪獲肖邦國際鋼琴比賽第一名 張昊辰獲范克萊本鋼琴比賽第一名
人物經歷
但昭義出身於一個醫生家庭，父親是一位音樂酷愛者，從小培養孩子們學習音樂。他十四歲考入四川音樂學院附中，先後師從何惠仙，林瑞芝教授學習鋼琴。1964年7月於四川音樂學院鋼琴系鋼琴專業畢業後留校任教。六十年代初被選派赴京進修，師從著名鋼琴演奏和教育家周廣仁教授，為其一生的鋼琴教學事業打下了堅實基礎。
1995年，但昭義移居深圳，擔任深圳藝術學校鋼琴專業教授、深圳鋼琴學會會長、中國音樂家協會會員、廣東省音樂家協會副主席。2006年，他創辦了「深圳市但昭義鋼琴藝術中心」。2012年，但昭義與愛徒李雲迪榮歸四川音樂學院，分別獲聘川音鋼琴藝術研究院院長及副院長。
早在來深圳之前，從1989年到1994年間，但昭義的8位學生就在全國鋼琴比賽中獲得了1個第二名和7個第一名的好成績。而在來深圳培育出李雲迪、陳薩之後，他的又一批學生如左章、張昊辰、何其真、薛嘯秋等又相繼在國際比賽中嶄露頭角。到2010年為止，但昭義門下有21人在國際鋼琴賽事中獲得58項獎，52次獲得前三名，其中23次獲得第一名，創造了鋼琴藝術教育史上的奇蹟，至今，這些紀錄仍在被不斷刷新，實現了中國藝術教育的重大突破，也被視為「但昭義模式的成功」。[1]
但昭義鋼琴教學的核心是發音藝術，即通過訓練手指力量、觸鍵狀態、跑動速度、動作準確以及各動作配合的平衡等技巧，引發表現音樂內容、情感、形象、意境等的聲音效果，使演奏者能在鋼琴上「歌唱」，而不是敲擊。他曾將自己的鋼琴教育簡單歸納為「注重基礎」、「注重聲音」和「注重音樂表現」，但「對音樂的詮釋始終是最重要的」，他的學生，被要求最多的是「領悟作品的情感」，「想象音樂里蘊含的畫面」。他的學生李雲迪、陳薩、左章、張昊辰、何其真、潘林子、古靜丹、薛嘯秋等相繼在國際、國內多項知名鋼琴比賽中獲獎，被稱為鋼琴界的「金牌教練」。