佛山市顺德区龙江叶霖佳小学查看源代码讨论查看历史
叶霖佳小学（课堂）原图链接来自 如意了 的图片
佛山市顺德区龙江叶霖佳小学校址是原叶霖佳中学，在上级党委、政府和所在四个村委的亲切关心支持下，于2003年7月至今投资1000多万元扩大学校规模，改善教学环境，重建校门，并易名“叶霖佳小学”。现在学校占地面积24102平方米，建筑面积近8000平方米。
办学条件
学校拥有三座教学大楼，一个大礼堂，一层具有套间设备的教师宿舍。学校办学条件优越，教育装备一流，设有校园网和一流的广播系统，电脑室、实验室、多媒体室、图书阅览室、音乐室、美术室、校史室、卫生室等高标准的专用教室，一一俱全。有约6000平方米的运动区，内设150米的直道和200米的环形跑道，足球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场、体操器械场等。
育人环境
校园环境宁逸清香，碧草如茵，绿树婆娑。漫步其间，飘拂的垂柳，繁茂的榕树，参天的槟榔，洋溢着无限的生机与活力；古诗长廊，英语天地，名人警句，百花竟放，散发出浓郁的文化气息。花园式的校园风光美不胜收，加上同学们课间的欢声笑语，呈现一派生气勃勃的喜人景象。
传统教育
传统教育，(traditional education)，与"现代教育"相对。专指赫尔巴特及其学派的教育理论和教学模式。它对后世影响最大的是把教学过程划分为:明了、联想、系统、方法四个连续阶段。[1]
该学派传人赖恩把原来的第一阶段又分为两个阶段，加以变通发展为:预备、提示、联想、概括、应用五个阶段。这个教学模式有助于教师传授系统知识和提高课堂教学效果。在 19 世纪后半叶流传甚广，对欧美各地有很大影响。[2]