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云龙小学（课堂）原图链接来自 美篇网 的图片

信宜市怀乡镇云龙小学位于广东省茂名市茂名市信宜市怀乡镇云龙村委会,学校以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办学宗旨。信宜怀乡中心小学以优良的校风，的教育质量，优美的育人环境，逐步形成了“品正、德高、博学、奉献”的校训，赢得了社会的广泛赞誉和广大家长良好的口碑。

管理思想

多年来，学校坚持贯彻党的教育方针，全面实施[[素质教育]]。牢固树立“以人为本”的管理思想，“学生为本，德育为先”的办学指导思想（理念）。一方面坚持以德治教，全员育人，狠抓教师队伍建设，另一方面明确德育目标，强化训练，知行统一，不断增强德育载体的效能。同时着力打造校园文化，营造良好育人氛围，积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的德育网络。

构建和谐的关系，营造温馨的管理格局

建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。我校规定，领导班子当好“三个表率”，为学校发展带头领路。学习的表率，学校领导主动与教师多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。教师之间多交流，增进了解，相互借鉴，相互启发，减少教师之间的工作冲突，避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率，凝聚全校老师，同心同德，共谋学校发展大计。学校领导要做进取的表率，要锐意进取，各项工作要有创一流的意识。通过这些措施提离领导成员的诚信度，提高领导成员的亲和力，提高领导成员的感召力。不断强化服务意识，讲贡献、求实效。我们坚持“以人为本，全面育人，依法治校，科研兴校”，做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师，建立起了和谐的干群关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。教师对学生也像领导班子对教师这样，以平等的身份对待学生，关注课堂，关注细节，主动与家长联系，构建了社会、学校、家庭、学生多方参与，齐抓共管的温馨的管理格局。五、开展多彩的活动，营造温馨的氛围我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展多彩的教育活动。

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