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− | + | ''' 北大青 鸟'''APTECH 成立于1999年。依托[[ 北京大学]] 优质雄厚的教育资源和背景,秉承“教育改变生活”的发展理念,一直致力于培养中国IT技能型紧缺人才。北大青鸟以完善的[[ 标准化]] 管理为依托实现了体系的规模化发展,200余家授权培训中心遍布全国60多个重要[[ 城市]] ,全国合作院校超过600所,同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系,累计培养和输送80余万IT职业化人才进入IT行业。 | |
==背景介绍== | ==背景介绍== | ||
− | 北大青鸟APTECH成立于1999年,依托北京大学 | + | 北大青鸟APTECH成立于1999年,依托北京大学优质雄厚的[[ 教育]] 资源和背景,秉承“教育改变生活”的发展理念,一直致力于培养中国IT[[ 技能]] 型紧缺人才,通过特许加盟和院校合作两大经营模式以及先进的IT[[ 职业教育]] 课程体系在教育领域广泛开展合作。 |
− | 北大青鸟APTECH以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展,2014年,北大青鸟APTECH的200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市,全国合作院校超过600所,同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系,累计培养和输送50余万IT职业化人才进 | + | 北大青鸟APTECH以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展,2014年,北大青鸟APTECH的200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市,全国合作院校超过600所,同10000余家知名[[ 企业]] 建立了战略合作伙伴关系,累计培养和输送50余万IT职业化人才进 入[[IT 行业]] ,得到了社会各界认可。 |
− | 北大青鸟APTECH 将继续发扬北大“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,不断扩充课程产品体系,扩大服务范围,向更广泛人群提供更为优质的培训服务,以期成为中国最大的职业教育机构,最大的职业教育产品提供商,培养职场精英! | + | 北大青鸟APTECH 将继续发扬北大“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,不断扩充课程产品体系,扩大服务范围,向更广泛人群提供更为优质的培训服务,以期成为中国最大的职业教育机构,最大的职业教育[[ 产品]] 提供商,培养职场精英! |
==职业教育研究院== | ==职业教育研究院== | ||
− | 北大青鸟职业教育研究院是集职业教育理论和方法研究、传统及在线课程研发、学习平台支持为一体的国内规模最大的IT职业教育研究机构。拥有200余人的技术专家团队,其中博士占15%、本科占15%、硕士占70%。团队成员拥有3到8年企业技术工作经验,70%以上研究人员同时拥有职业教育行业多年从业经验,覆盖教育学、教育技术学、教育心理学、行业发展预测、人力资源-岗位职位分析、人力资源-职业素质培养、产品管理、项目管理、质量管理、软件开发、软件测试、网络运维、网络营销、网站开发、平面设计、客户服务等多个专业领域及技术方向。 | + | 北大青鸟职业教育研究院是集职业教育理论和方法研究、传统及在线课程研发、学习平台支持为一体的国内规模最大的IT职业教育研究机构。拥有200余人的技术专家团队,其中博士占15%、本科占15%、[[ 硕士]] 占70%。团队成员拥有3到8年企业技术工作经验,70%以上研究人员同时拥有职业教育行业多年从业经验,覆盖[[ 教育学]] 、教育技术学、教育心理学、行业发展预测、人力资源-岗位职位分析、人力资源-职业素质培养、产品管理、项目管理、[[ 质量]] 管理、软件开发、软件测试、网络运维、网络营销、网站开发、平面设计、客户服务等多个专业领域及技术方向。 |
==教学师资== | ==教学师资== | ||
− | 北大青鸟APTECH拥有近7000名标准化师资。负责提升青鸟学员的专业技术课及职业素质。他们均毕业于国家重点大学,本科以上学历,计算机相关专业或心理教育学专业,有3-5年的从业经验,并接受北大青鸟APTECH在技术、专业授课技能和职业素养等方面,统一的教学资格和教学方法培训,通过严格考试,持证上岗,实施标准化教学。 | + | 北大青鸟APTECH拥有近7000名标准化师资。负责提升青鸟学员的专业技术课及职业素质。他们均毕业于国家重点大学,本科以上学历,[[ 计算机]] 相关专业或心理教育学专业,有3-5年的从业经验,并接受北大青鸟APTECH在技术、专业授课[[ 技能]] 和职业素养等方面,统一的教学资格和教学方法培训,通过严格考试,持证上岗,实施标准化教学。 |
− | 北大青鸟APTECH所有师资均是“双师型”教员。他们既是教师,又是专业工程师。他们不仅需要拥有丰富的专业知识,还需要具有良好的授课经验,用业内首创多样化的授课模式,让教学过程更加侧重学员项目能力的培养。 | + | 北大青鸟APTECH所有师资均是“双师型”教员。他们既是教师,又是专业[[ 工程师]] 。他们不仅需要拥有丰富的专业知识,还需要具有良好的授课经验,用业内首创多样化的授课模式,让[[ 教学]] 过程更加侧重学员项目能力的培养。 |
於 2021年1月18日 (一) 17:22 的修訂
北大青鳥APTECH成立於1999年。依託北京大學優質雄厚的教育資源和背景,秉承「教育改變生活」的發展理念,一直致力於培養中國IT技能型緊缺人才。北大青鳥以完善的標準化管理為依託實現了體系的規模化發展,200餘家授權培訓中心遍布全國60多個重要城市,全國合作院校超過600所,同10000餘家知名企業建立了戰略合作夥伴關係,累計培養和輸送80餘萬IT職業化人才進入IT行業。
背景介紹
北大青鳥APTECH成立於1999年,依託北京大學優質雄厚的教育資源和背景,秉承「教育改變生活」的發展理念,一直致力於培養中國IT技能型緊缺人才,通過特許加盟和院校合作兩大經營模式以及先進的IT職業教育課程體系在教育領域廣泛開展合作。
北大青鳥APTECH以完善的標準化管理為依託實現了體系的規模化發展,2014年,北大青鳥APTECH的200餘家授權培訓中心遍布全國60多個重要城市,全國合作院校超過600所,同10000餘家知名企業建立了戰略合作夥伴關係,累計培養和輸送50餘萬IT職業化人才進入IT行業,得到了社會各界認可。
北大青鳥APTECH 將繼續發揚北大「勤奮、嚴謹、求實、創新」的精神,不斷擴充課程產品體系,擴大服務範圍,向更廣泛人群提供更為優質的培訓服務,以期成為中國最大的職業教育機構,最大的職業教育產品提供商,培養職場精英!
職業教育研究院
北大青鳥職業教育研究院是集職業教育理論和方法研究、傳統及在線課程研發、學習平台支持為一體的國內規模最大的IT職業教育研究機構。擁有200餘人的技術專家團隊,其中博士占15%、本科占15%、碩士占70%。團隊成員擁有3到8年企業技術工作經驗,70%以上研究人員同時擁有職業教育行業多年從業經驗,覆蓋教育學、教育技術學、教育心理學、行業發展預測、人力資源-崗位職位分析、人力資源-職業素質培養、產品管理、項目管理、質量管理、軟件開發、軟件測試、網絡運維、網絡營銷、網站開發、平面設計、客戶服務等多個專業領域及技術方向。
教學師資
北大青鳥APTECH擁有近7000名標準化師資。負責提升青鳥學員的專業技術課及職業素質。他們均畢業於國家重點大學,本科以上學歷,計算機相關專業或心理教育學專業,有3-5年的從業經驗,並接受北大青鳥APTECH在技術、專業授課技能和職業素養等方面,統一的教學資格和教學方法培訓,通過嚴格考試,持證上崗,實施標準化教學。
北大青鳥APTECH所有師資均是「雙師型」教員。他們既是教師,又是專業工程師。他們不僅需要擁有豐富的專業知識,還需要具有良好的授課經驗,用業內首創多樣化的授課模式,讓教學過程更加側重學員項目能力的培養。