双桥区狮子沟小学查看源代码讨论查看历史

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双桥区狮子沟小学位于河北省承德市双桥区狮子沟镇狮子沟村。学校占地面积13900平方米，教学楼及附属面积6000余平方米。现有教职工100余人，教学班38个，在校生2200余人。学校环境优美。 学校办学条件一流。教学仪器、图书配备达到城市小学一类标准。学校建有多媒体校园网络系统， 现有微机室（3个）、语音室、实验室、仪器室、美术书法活动室、电子琴教室、科技活动室和少先队活动室以及高标准体育舞蹈训练室、大型图书阅览室、多功能报告厅及14个多媒体教室。学校师资力量雄厚。现有省级特级教师1人，市级教学标兵和县级骨干教师44人，中学及小学高级教师91人。

教学质量

为了实现教师培养目标、学生培养目标，学校要求教师在新形势下必须掌握三种能力：即学会学习的能力、学会合作的能力、学会反思的能力；努力成为学生的“四者”即：成为学生做人和求知的引导者、成为学生特长和潜能的发现者、成为学生成长中的鼓励者、成为学生的欣赏者；培养教师五种意识，即：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。与此同时，学校还注重校本培训，通过发挥自我反思、同伴互助、专业引领三方面作用，促进教师素质的提高。几年来，由于不断更新知识结构，不断更新教育方法，学校锤炼出了一支学习型、科研型、创新型、奉献型的高素质教师队伍。

教师团队

学校有一个团结、向上、廉洁、自律、求实进取、勇于创新的领导班子。学校领导首先做到“以德服人、以理服人、以情暖人、以爱育人”。时刻关注教师的精神感受，解决教师中存在的实际困难，尊重教师的人格，用赏识的眼光看待教师的每一点进步，以表扬激励为主，放下求全、求美的思想观念，尊重教师的首创精神，为教师创设了“民主、和谐、愉快”的工作环境，最大限度地发展了教师的潜能。

阅读教育

阅读教育所谓阅读教育，就是通过阅读提高儿童整体素质的一种教育。阅读教育把阅读称为 “终身学习的基础，基础教育的灵魂”，强调阅读能力形成得 越早越好。重点研究了韵语教学，其核心是培养阅读能力和习惯，取得了显著成果，在全国有 很大影响。“韵语教学研究与实验”被列为国家“十五”教育科研规划课题。在此基础上，我 们又进行深入研究，发展为“阅读教育研究与实验”，实施素质教育，必须首先提高教师素质。教师的素质如何才 能提高，教师的观念如何才能转变，先进教育理念从哪里来？ 通过多年的研究与实践证明，组 织教师读书是最好的办法。阅读教育专著、名著是一线教师接受继续教育 的最便捷的方式，是 提高教师素质的有效途径，阅读也是培养学生整体素质的有效途径。于是，我们提出了开展“ 阅读教育”的理念。强调“阅读、阅读、再阅读！”