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事实揭露 揭密真相
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吴静吉(1939年5月3日─),台湾作家,出生于宜兰县壮围乡东港村人,是一名教育心理学学者、作家、演说家、企业管理顾问、表演艺术工作者。毕业于美国明尼苏达大学教育心理学博士。[1]

1980年创立兰陵剧坊,是台湾第一个业馀的实验小剧场剧团,前身为耕莘实验剧场。[2]创团团长为金士杰,艺术指导为吴静吉。以现代话剧演出为主,为台湾小剧场运动的主要推动者,兰陵剧坊在1990年停止活动,1991年解散。兰陵剧坊为台湾训练出许多优秀的表演工作者,也衍生出许多专业剧团如李国修的屏风表演班、刘若瑀的优剧场以及表演工作坊等。

因缘际会摆渡人:吴静吉的生命故事

在自传《因缘际会摆渡人:吴静吉的生命故事》一书中自况摆渡人,源于当年外婆带著8岁的母亲连夜逃跑以免被卖至酒家(妓院)时,经由摆渡人将母女送过河,在宜兰县的“三敆水”上岸,位置在冬山河、宜兰河和兰阳溪汇流之处,河阔水深,当时摆渡是唯一的渡河交通工具。因为这趟摆渡,隔绝了母亲过去的不幸,开启她成为吴家童养媳的新人生,并在十多年后,嫁给吴家长子,为大家族生下长孙(吴静吉)。

半世纪来,吴静吉教了很多类型的课,但不论是哪堂课,他从不逼学生非要考到什么分数。他深信,教育是过程,不能仅凭一次分数、一次考试决定对方生死,学生有时没办法做到,可能是有什么原因,也可能是因为真的很没兴趣。如果学生的天分和兴趣真的在别处,为何非要逼他呢?所以,学生卡关时,我通常会给一些弹性,甚至曾为此说过两次谎。我们想让你知道的是:当时学生都说,我的要求很严,但给分数慷慨,这是因为我觉得教育既然是过程,就要看一路的改进,如果改进了,就该过关。[3]我的第一次说谎,是为一位南部乡下来的男学生撒的。

当时他在中央大学选修心理学,学期结束时,面临死当退学。同学们来求他让他修老师的科目及格,他想这男生应该是全家都指望他,只是他在花花世界迷失自我,如果一旦被开除,结果实在太可怕,就做了两件事:他借分数给他,但要他答应做几项作业;又去跟校方说我寄出的成绩打错了。当时教务长好像知道我要帮这个学生,说“您真的很和善,有教育家的风范”,不过这个学生好像不知道有这样的过程。

后来,他又为一位硕士生撒谎。这学生的学术成绩不错,人际关系也很好,但在班上的学科考试没考好。硕士要七十分才及格,他打六十八分,跟他熟悉的助教来帮他说情,叹气说“他有他的难处”,我听了觉得他可能真的有什么困难,就跟学校说我打错分数,叫这位硕士生补交报告。后来他就拿到硕士,也一路拿博士、奖学金,成为正教授。

还会“借”分数给学生。我在辅大教教教育心理学时,有位女学生因为谈恋爱的关系,上学期不及格,吴静吉没直接当掉她,而是要求她寒假必须做功课,并签下欠分数契约,由助教当见证人。她下学期就把分数“还”给了吴静吉。


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曾为学术交流基金会执行长,推动国际学术交流。亦是政治大学教育研究所、科技管理研究所兼任教授,开设有教育心理学、创造力理论、人际沟通与团队合作、领导与团队等课程。著有《心理与人生》、《心理与生活》、《青年的四个大梦》、《害羞.寂寞.爱》、《兰陵剧坊的初步实验》、《人生的自我追寻》、《追求成长─组织中的人际关系》等书。对台湾的教育界与艺文界影响深远。

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因缘际会摆渡人 吴静吉的生命故事

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