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辦學理念

吳川市吳陽鎮白沙小學着眼於「學生快樂、教師幸福、學校和美」的大養成教育理念,以「為學生的終身發展奠定基礎」為核心,以「發現、啟發、喚醒、點燃、陶冶、影響、呵護、成全」為其精神內涵,以「能健體會學習,能求真會感恩,能勤儉會內省,能共處會審美」為發展目標。把中華民族優秀的禮儀文化「忠孝悌信」融入大養成教育的每個細節,凝練出「做一個有精神的子路人」的校魂;「讀好書,寫好字,健好體,成好人」的校訓,在校園文化的潤澤下,激勵學生陽光快樂、幸福成長。

教學方向

吳川市吳陽鎮白沙小學讓每一個同學成為身心健康、興趣多樣,主動發展、品質優良、適應社會的人,吳川市吳陽鎮白沙小學地址那些熱愛同學的場景已被傳承為一幼經典,記憶被我們共同珍藏!吳川市吳陽鎮白沙小學本着"團結、勤奮、嚴謹、創新"的工作方針,熱心為學生服務,為家長服務,積極促進學生的全面發展。

因材施教

因材施教是教學中一項重要的教學方法和教學原則,在教學中根據不同學生的認知水平、學習能力以及自身素質,教師選擇適合每個學生特點的學習方法[1]來有針對性的教學,發揮學生的長處,彌補學生的不足,激發學生學習的興趣,樹立學生學習的信心,從而促進學生全面發展。因材施教具有豐富的現代內涵,它的實施需要貫徹四個方面的原則。因材施教對於教師家長學校以及教育公平[2]的實現都具有重要意義。

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參考文獻