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事实揭露 揭密真相
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喜德县向荣中学通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践活动的深入开展,掌握现代教育[1]思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。

校园资讯

2020年下期喜德县向荣中学工作总结

岁序更替,华章日新。在喜德县委、县政府和教体科局的坚强领导下,向荣中学全体教职工,逆势而上,众志成城,共克时艰,以非常之举行非常之事,携手度过了一段难忘的教育攻坚岁月,用爱呵护向荣中学这只雏鹰健康成长。

摸清底数、厘清思路

喜德县向荣中学位于四川省凉山州喜德县光明镇新联村1组,是喜德县人民政府于2017年10月26日设立的一所喜德县教育体育和科学技术局直属完全初中(3500个学位),于2020年09月21日正式开学。目前,在校学生5078人(其中寄宿学生4613人、建档立卡贫困户子女2136人),86个教学班,在岗教师305人(含省综合帮扶队教师10人,西华师大顶岗实习学生95人、挂职副校长1人,复旦大学支教3人,政府购买服务教师54人,在编在岗教师136人,引进学科带头教师6人)。

学校教师来自五湖四海(其中在编在岗教师由原两河口中学、米市中学、尼波中学、冕山中学等原有全部教师和红莫中学分流教师),学生来自原两河口中学、米市中学、尼波中学、冕山中学等原有全部学生和红莫中学分流学生,师生结构复杂、素质参差不齐。

学校硬件设施全部超负荷运行。在欣欣小学借教室15间,教学功能用房紧缺,学生公寓床位严重不足,教学仪器设备紧缺,校园广播系统、监控系统因各种原因没有安装,因建修施工学生活动场地受限、学校无法实施封闭管理。

学校管理难度大、教育教学设施设备不齐、学生行为习惯差、控辍保学压力大、办学安全风险高、教育教学质量[2] 提升难度高等因素制约与喜德县委、政府的要求暨喜德人民对学校的期盼之间的矛盾,是向荣中学亟需面对和解决的教育难题。我们凝心聚智,思考在前,积极谋划向荣中学“三年打基础出成绩、六年大提升出成果、八年建品牌出效益”的“368”目标发展思路。

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参考文献