圍場縣半截塔鎮中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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圍場縣半截塔鎮中心小學位於河北承德市圍場滿族蒙古族自治縣半截塔鎮塔鎮村三組。在教學上全面啟動基礎教育課程改革，促進教師的自我學習、自我探究、自我提高，以教師的素 質提升促進基礎教育課程改革，促進教育教學質量的提高，從而實現學校的跨越性發展。我校 在開展校本教研活動中，以「創新成長發展」為主題，提出「校本教研需要創新，學校在教師 成長中發展」的活動宗旨。

示範學校

足球示範學校、傳統文化示範學校、國防教育示範學校、素質教育示範學校……現如今，各級示範學校不勝枚舉，許多名不見經傳的學校，轉眼之間便被披上示範的外衣，成為周邊學校的「示範」，而諸多學校，更是以申報各級「示範」為榮，集全校之力，準備材料，積極迎檢。

素質教育

素質教育是以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育。此知識點一方面考查素質教育的兩個重點和核心是什麼，另一方面也會考查素質教育的核心和時代精神是創新精神，同事創新精神也是現代教育和傳統教育的根本區別。

多功能教室的設備

多功能教室是利用現代遠程教育資源開展教育教學的重要場所，要熟練運用遠程教育資源開展教育教學工作，必須要會正確利用多功能教室的設備。學校多功能教室現有投影儀一台、電動幕布一張、計算機一台、實物展示台一台、激光教鞭一個、中央控制器一台、功放一台、鵝頸話筒一支、音箱一對、衛星接收機一台等。

核心理念

「智慧教育，奠基未來」是教育的核心理念，也是我們的教育文化和價值追求。首先，我們用區域教育核心理念引領各校的文化建設。各校的教育文化、價值取向要符合「智慧教育，奠基未來」的要求，各校主動對接區域教育的核心理念，在此基礎上，根據學校的辦學特色和實際，提出自己的學校文化。其次，加強校長隊伍培訓。校長隊伍是區域發展的關鍵，「一個好校長就是一所好學校」在某種意義上是有道理的，我們加強校長隊伍培訓，鼓勵校長們走出去，到全國各地參加培訓，包括長期的「影子培訓」，並派校長隊伍到其他國家學習先進的教育經驗。再其次，在教師隊伍建設方面加強理念引領。只有先在教育理念上轉變，才能有方法上、行動上的變化。目前，和平教育「智慧教育，奠基未來」的理念，正進一步深入推進和落地中。