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大云村学校始建于1987年,建校以来,学校培养的人才遍布全国各地,近年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,学校已建成集教学楼、办公楼、综合楼、一体的花园式寄宿[1]制小学,学校品位不断提升。

学校简介

学校现占地9140平方米,建筑面积2343平方米,有7个教学班,在校学生212人,专任教师12人,学历合格率达到百分之百。我校紧紧围绕“依托红色教育[2]基地,打造一流农村学校”这一办学目标,在学校管理上力争达到“四化”,即:管理规范化,质量最优化,团队人文化,制度科学化。

落实有效管理,促进质量提升课堂是提高教育教学质量的主阵地。我们扎实推进了“四课四优”活动。同学科教师之间经常开展评课、议课活动,开展了“集中教研日”活动,互相交流,取长补短。现在我校教师人人都能在多媒体教室上课,借助现代教育技术的翅膀,助推了学科教学的腾飞。丰富多彩的教学活动也在丰富和活跃着校园文化生活。古诗文背诵、数学速算比赛、英语口语交际比赛、英语单词默写比赛、手抄报比赛、读书演讲会、主题班会、综合实践活动等,达到了激发学习兴趣、提高基本素质、培养创新精神的目的。今春我校又开展了读书活动,打造“书香校园、书香班级”,校园掀起了师生读书的高潮。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

参考文献