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安徽扬子职业技术学院原图链接来自 一品高考网 的图片

安徽扬子职业技术学院是经安徽省人民政府批准、教育部备案,纳入国家统一招生计划、颁发国家承认学历的全日制普通高等院校。学院由安徽巨华科教集团主办,安徽工程大学原校长、党委书记汪学骞教授任学院院长。

学院地处文化底蕴深厚、皖江城市带承接产业转移示范区的核心城市——芜湖市[1]。作为芜湖市重点工程和安徽省861项目,总投资人民币6.2亿元,占地800余亩,建筑面积33万平方米。

学院目前有电子工程系、机械工程系、汽车工程系、信息工程系、经济管理系、外语系、艺术系和基础教学部等八个系部,开设应用电子技术、电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术、机械装备制造技术、数控技术、汽车营销与服务、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、应用英语、会计、旅游管理、物流管理、市场营销、电子商务、物联网应用技术、计算机应用技术、数字媒体艺术设计和艺术设计等二十大热门专业[2],还拥有就业创业指导中心、考证培训中心、继续教育中心、国际交流中心四个中心。

学院现有专任教师268名,其中副高级以上职称86名,具有实践经验的“双师型”教师92名。

学院教学仪器设备齐全,已建成了院内实验、实训室46个,已有院外实习、实训基地58个,现有纸质图书12万余册,还建有现代电子图书系统和计算机网络服务系统

学校规模

安徽扬子职业技术学院作为芜湖市重点工程和安徽省861项目,总投资人民币6.2亿元,占地650余亩,建筑面积33万平方米。学院有电子工程系、机械工程系、汽车工程系、信息工程系、经济管理系、外语系、艺术系等7个院系,开设应用电子技术、电气自动化技术、数控技术、汽车技术服务与营销、汽车制造与装配技术、计算机应用技术、应用英语、会计艺术设计机电一体化电子商务旅游管理农业机械制造与装配技术等13个热门专业。学院现有专任教师132名,其中副高级以上职称52名,占总数的39.4 %;具有实践经验的“双师型”教师24名,占总数的18.2%。专任教师均为大学本科以上学历,其中拥有硕士研究生以上学历的教师32名,占专任教师总数的30.5%。另外根据学术交流需要,还特聘有与开设专业相关的兼课教师46名。学院教学仪器设备总值1094万元,已建成了院内实验、实训室35个,已有院外实习、实训基地29个,现有纸质图书8.055万册,还建有现代电子图书系统和计算机网络服务系统。

办学特色

学院以“科教兴国,造福天下”为己任,奉行“顶天立地,教育报国”的办学宗旨,以追求“超一流的教育品质”为办学目标,坚持走“质量+特色”的办学道路,努力开创一条向名牌高校发展、集产学研于一体的集团办学新路。一个兼备中学教育、中专教育高等教育和国际合作教育的大型教育集团已屹然矗立在华东的蓬勃大地上,集团下属学校先后被评为“安徽省861项目”、“安徽省民办学校先进单位”、国家教育部“中国民办教育协会理事单位”和安徽省民办教育唯一的“全国教育系统先进集体”。

治校方略

目标管理目标就是力量。学院教学、管理、服务均以“目标管理”为基本管理方式,高目标,严要求,确保办学高质量。

专业化与合理化管理(1)管理标准化、专业化。学院科学的管理来自标准化的管理和经过严格程序化的专业化管理。(2)管理合理化。最合理、最合适的管理才是最好的管理,学院一切工作力求做到合理、合适。

制度化与人性化管理(1)管理的手段在于制度。学院制定刚性规章和守则,实现制度立人、制度用人、制度管人、制度育人,以制度规范行为,确保学院各方面工作制度化。(2)刚性管理与柔性管理相结合。学院既有严格制度,又有温情管理;既重制度化,又重人性化。重要的是,学院把制度变成师生的习惯、作风和行为模式,化刚性为柔性,让制度真正有效而持久。

民主化管理(1)全员授权。学院通过授权,使全体教职员工都能提出好的建议和意见,真正成为主人翁。(2)授权更要监控。学院责权利相称,放手而不放任。精细化管理(1)管理重在细节,细节决定好坏。学院强调把大事做小,把小事做细,一切用数据说话。(2)细节成就完美,失败源自细微。学院坚信要让时针走得准,必须控制好秒针的运行;1%的疏忽,可能导致100%的失败。

时间管理时间就是资源,高效率是扬子师生的良好作风。(1)远离琐碎,保持焦点。一次只做一件事情,一个时期只有一个重点。(2)把精力集中在最出成绩的地方。80%的帮助往往来自20%的朋友,80%的精力往往只能得到20%的收益。(3)说做就做。做事不“等好心情”,好心情是干出来而非等出来的。(4)重视时间成本。不“为省一元钱而步行三站路,为省两块钱而排四小时队”。(5)精选朋友。多而无益的朋友会浪费大量的时间和精力。(6)立体利用时间。比如等车时可以思考一下工作、翻翻报纸乃至记几个单词。

视频

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参考文献